【題目】呼吸作用與光合作用是兩種完全對立的生理活動。(判斷對錯)

【答案】錯誤
【解析】呼吸作用和光合作用表面看起來是2個相反的過程,但這是2個不同的生理過程,在整個新陳代謝過程中的作用是不同的。在植物體內(nèi),這2個過程是互相聯(lián)系,互相制約的.光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料,呼吸作用的產(chǎn)物也是光合作用的原料;呼吸作用分解的有機物是光合作用制造的;光合作用的光反應(yīng)過程產(chǎn)生的ATP主要用于暗反應(yīng),很少用于植物體的其他生命活動過程,呼吸作用過程釋放的能量主要是用于植物體的各項生命活動過程,包括光合作用產(chǎn)物的運輸。
所以答案是:錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于兩棲動物的描述中不正確的是(  )

A. 是變溫動物

B. 是脊椎動物

C. 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物

D. 幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是(

A. .①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B. .②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖

C. .③是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D. . 都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)將水稻、松樹歸為一類,把海帶、地錢和蕨歸為另一類.他分類的依據(jù)是( 。

A. 有根或無根 B. 有種子或無種子

C. 水生或陸生 D. 有果實或無果實

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維持生物圈中氧氣和二氧化碳平衡起重要作用的生理活動是( )
A.綠色植物的蒸騰作用
B.綠色植物的呼吸作用
C.綠色植物的光合作用
D.動物的呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物不同的細胞,大小不同,形態(tài)不同但基本結(jié)構(gòu)相似(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對呼吸運動時,胸廓容積的變化存在一定疑問:吸氣時胸廓容積是否比呼氣時要大。僅憑感覺是很難作出判斷的,于是他拿來軟尺等工具來進行測量。

方法步驟:

1)作出假設(shè)是____________________

制定計劃:①分工合作:四人一組,一人被測,二人測量,一人記錄

②測量盡力吸氣時胸圍的值,再測量盡力呼氣時胸圍的值。重復(fù)三次。

③設(shè)計表格,收集測量數(shù)據(jù)如下:(單位:Cm

次數(shù)

盡力吸氣時胸圍的值

盡力呼氣時胸圍

的值

兩者的差值

差值的最終

取值

1

93

79

14

—————

2

92

79

13

3

90

78

12

2)在差值的最終取值的橫線上填上正確的數(shù)值是_________

3)在此次實驗中為什么要重復(fù)三次?_________________

4)由于胸廓容積的變化會造成肺內(nèi)氣壓的改變,從而實現(xiàn)氣體進出肺部的過程,下圖表示人在吸氣和呼氣時肺內(nèi)氣壓變化曲線.曲線AB表示的是______過程,此過程的胸廓容積變_____.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體免疫系統(tǒng)概念圖。有關(guān)敘述錯誤的是

A. 甲是非特異性免疫,乙是特異性免疫

B. 丙是指體液中的殺菌物質(zhì)和淋巴細胞

C. 丁主要是由免疫器官和免疫細胞組成

D. 抗體抵抗抗原的作用屬于第三道防線

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物發(fā)展的趨勢是從水生到陸生.下列脊椎動物中屬于由水生向陸生過渡的類群是(  )

A. 魚類 B. 爬行類 C. 哺乳類 D. 兩棲類

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