下列各項(xiàng)關(guān)于食物鏈的表達(dá)中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
分析:解答此題的關(guān)鍵有二點(diǎn),一個(gè)是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系;另一個(gè)是知道食物鏈的正確寫法.
解答:解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
A、青蟲是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始,食物鏈中缺少生產(chǎn)者,故符合題意;
B、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者牧草與消費(fèi)者野兔、狐貍它們?nèi)叩年P(guān)系,故不符合題意.
C、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者水草與消費(fèi)者小蝦、黑魚它們?nèi)叩年P(guān)系,故不符合題意.
D、該食物鏈正確的表示了生產(chǎn)者禾苗與消費(fèi)者蝗蟲、山雀、雀鷹它們四者的關(guān)系,故不符合題意.
故選A
點(diǎn)評(píng):此類題只考查了食物鏈的正確表示方法,雖然是基礎(chǔ)性的試題,但是在平時(shí)還是經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)的:有些同學(xué)會(huì)在食物鏈的后面加上分解者,有些同學(xué)會(huì)把箭頭的方向弄反了或者只畫一橫線表示,還有的同學(xué)把整個(gè)食物鏈都寫反了.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)關(guān)于食物鏈的表述中,正確的一項(xiàng)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)關(guān)于食物鏈的表述中,正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    青蟲--→麻雀--→雀鷹
  2. B.
    狐貍--→野兔--→牧草
  3. C.
    水草--→小蝦--→黑魚
  4. D.
    蝗蟲--→禾苗--→麻雀--→雀鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)關(guān)于食物鏈的表述中,正確的一項(xiàng)是( 。
A.青蟲--→麻雀--→雀鷹
B.狐貍--→野兔--→牧草
C.水草--→小蝦--→黑魚
D.蝗蟲--→禾苗--→麻雀--→雀鷹

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科目:初中生物 來源:2011年吉林省吉林市永吉二中中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)關(guān)于食物鏈的表述中,正確的一項(xiàng)是( )
A.青蟲--→麻雀--→雀鷹
B.狐貍--→野兔--→牧草
C.水草--→小蝦--→黑魚
D.蝗蟲--→禾苗--→麻雀--→雀鷹

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