【題目】閱讀資料,分析下列問題:

資料一:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外牛 奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

資料二:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)養(yǎng)在魚池邊浮到水面張 口求食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

資料三:有些鳥類在遷徙途中休息時,總有一些“站崗放哨”的鳥,當發(fā)現(xiàn)敵害時,它們會大聲鳴叫,或著狂奔,或者使勁煽動翼,做起飛狀,使群體迅速作出防御敵 害的準備或者快速逃生。

1)資料一中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于______行為。

2)資料二中“美國紅雀喂金魚”的行為,從獲得的途徑來看屬于______ 為,該行為是由其體內(nèi)的______所決定的。

3)資料三中鳥群的這種行為屬于______行為,鳥類的這種行為對這個群體的 意義是______

4)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動,刺猬遇到敵害會縮成一團。從動物行為的 表現(xiàn)形式來看,刺猬的這種行為屬于______行為。

【答案】學習 先天性 遺傳物質(zhì) 社會 有利于種族的繁衍生存 防御

【解析】

1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。

2)學習行為是動物出生后,在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經(jīng)驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為。

1)資料一中其他大山雀偷喝牛奶的行為通過生活經(jīng)驗的積累和學習逐漸建立起來的學習行為。

2)資料二中“美國紅雀喂金魚”的行為生來就有的,從獲得的途徑來看屬于先天性行為。這種行為是由其體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的,是動物的一種本能行為,不會喪失。

3)資料三中鳥群的這種行為屬于社會行為,社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,這種行為對于維持動物個體的生存和種族的繁衍有重要的意義

4)動物的行為從行為的表現(xiàn)形式來看可分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等。從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學習行為。因此,刺猬遇到敵害會縮成一團,從動物行為的 表現(xiàn)形式來看,刺猬的這種行為屬于防御行為。

練習冊系列答案
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【題目】以自然選擇為中心的生物進化學說沒能解決的問題是

A.生物進化的原因B.說明物種是可變的

C.解釋生物的適應性及多樣性D.闡明遺傳和變異的本質(zhì)

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【題目】材料一:森林是全球50%-90%的陸生生物的家園,然而隨著人類生產(chǎn)生活的破壞目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持著較大面積和相對自然的生態(tài)系統(tǒng)。兩千年前,我國森林覆蓋率達50%,而今天只有2163%。

材料二:20世紀30三十年代,朱鹮還廣泛分布在我國和日本等地,后來由于森林和濕地的急劇減少,1982年,只在我國發(fā)現(xiàn),僅存7只,近年來經(jīng)過野生動物繁育中心保護和繁育,數(shù)量有較大增長。材料三:1995年,美國明尼蘇達州的中學生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)畸形蛙;通過進一步調(diào)查,某些地方畸形蛙的比例高達96%,在外形畸形的同時,生殖系統(tǒng)和消化系統(tǒng)常常也有明顯的缺陷,很少能活過其出生后的第一個冬天;至2010年,科學家研究發(fā)現(xiàn),這些畸形蛙是受到寄生蟲的感染,而向河流和池塘排放污水增加了寄生蟲的數(shù)量。

1)由資料一可知,近幾十年來,森林減少的主要原因是_____

2)由資料二可知,朱鹮屬于珍稀瀕危物種,在我國,目前對其保護采取的措施是_____保護,保護動物多樣性最有效措施是_____

3)由資料三可知,某種寄生蟲致蛙畸形,而導致大量青蛙畸形的根本原因是_____。

4)分析資料,可見,人類的活動影響著生物生存環(huán)境,同時對生物的多樣性也帶來威脅,結合自己的認識,從保護生物的多樣性方面,提出合理的建議_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你去用餐時,抓到一個燙手的雞蛋,會不加思索地迅速松手,對此縮手反射的敘述正確的是( )

A.屬于簡單反射,由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成

B.屬于簡單反射,由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成

C.皮膚屬于此反射的效應器

D.肌肉屬于此反射的感受器

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【題目】依靠肌肉收縮或者附肢的運動把貼近地面的身體推動前進,這種運動方式稱為( 。

A.行走B.跳躍C.爬行D.奔跑

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【題目】處于青春期的男孩和女孩,生理和心理都發(fā)生了明顯變化,下列說法不正確的是( )

A.大腦結構和功能不斷地分化和發(fā)展,興奮性比較強

B.生殖器官迅速發(fā)育,性功能完全成熟

C.身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強

D.對性知識產(chǎn)生興趣,對異性有較強的交往欲望

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【題目】關于米勒模擬原始地球條件的實驗有關敘述錯誤的是( )

A.火花放電模擬閃電

B.實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命

C.實驗的結果得到了多種氨基酸等有機小分子

D.米勒實驗證明生命起源的第一步

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【題目】判斷題

(1)青蛙發(fā)育的起點是小蝌蚪。______

(2)生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征。______

(3)人們平時所食用的雞卵可能是受精卵也可能是未受精卵。______

(4)一個鳥卵就是一個卵細胞。______

(5)抗體是淋巴細胞受到抗原刺激后才產(chǎn)生的。______

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【題目】下列食物鏈中,書寫正確的是( )

A.太陽→青草→昆蟲→蛙→蛇

B.青草→昆蟲→蛙→蛇

C.青草→昆蟲→蛙→蛇→細菌

D.青草←昆蟲←蛙←蛇

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