電視臺(tái)常播出一些動(dòng)物表演的雜技節(jié)目.如:小狗算算術(shù)、狗熊騎自行車、猴子走鋼絲等.在這些精彩節(jié)目的背后,動(dòng)物們都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練.如猴子走鋼絲前,先要在粗一些、彈性及穩(wěn)固性強(qiáng)一些的鋼管、竹竿上,再在細(xì)一些、彈性強(qiáng)、易搖擺的鋼絲上進(jìn)行千百次的練習(xí),我們才能觀賞到精彩、刺激的動(dòng)物雜技節(jié)目.
(1)對(duì)動(dòng)物們來(lái)說(shuō),表演節(jié)目屬于
 
行為.
(2)這些行為不是
 
就有的,而是在
 
的基礎(chǔ)上,通過(guò)
 
的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和
 
而獲得的.
分析:動(dòng)物的行為從獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,可從兩者的概念特點(diǎn)來(lái)分析解答.
解答:解:先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的;而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.
(1)表演節(jié)目是通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)學(xué)習(xí)行為不是生來(lái)就有的,而是在遺傳因素、的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的.
故答案為:(1)學(xué)習(xí);(2)生來(lái);遺傳因素;環(huán)境因素;學(xué)習(xí)
點(diǎn)評(píng):明確動(dòng)物先天下行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是解題的關(guān)鍵.
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