【題目】實(shí)驗(yàn)探究:某同學(xué)用培養(yǎng)基對(duì)甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)他在培養(yǎng)基上放了濃鹽水浸過的圓形小紙片,培養(yǎng)一天后,他發(fā)現(xiàn)紙片周圍只有甲細(xì)菌生長(zhǎng),而遠(yuǎn)離紙片的位置除了有甲、乙兩種細(xì)菌生長(zhǎng)還發(fā)現(xiàn)有另外一種微生物生長(zhǎng)。回答下列問題。

(1)該同學(xué)將少量的兩種細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上過程叫做_____他在培養(yǎng)過程中使用的是______(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。這種培養(yǎng)基中應(yīng)包括下列選項(xiàng)中的_____(填序號(hào))等物質(zhì)成分。

A.水 B.有機(jī)物 C.瓊脂 D.抗生素

(2)該同學(xué)判定紙片周圍有甲細(xì)菌生長(zhǎng)的依據(jù)最可能是他發(fā)現(xiàn)了甲細(xì)菌的_____并根據(jù)其特征進(jìn)行判斷的;他認(rèn)為培養(yǎng)基上存在第三種微生物他得出這種結(jié)論的理由最可能是他在培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了_____;他推測(cè)這可能是某一菌種受到污染引起的,如果要驗(yàn)證該假設(shè)是否成立,可采取的簡(jiǎn)易的方法是_____(填序號(hào))。

A.觀察空白對(duì)照組

B.觀察當(dāng)前實(shí)驗(yàn)組

C.從甲、乙菌種中任選其一進(jìn)行培養(yǎng)并觀察

D分別對(duì)甲、乙兩種菌種進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)并觀察

E.對(duì)甲、乙菌種進(jìn)行混合培養(yǎng)并觀察

(3)如果確實(shí)有第三種微生物丙在培養(yǎng)基上生長(zhǎng),本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明,甲、乙、丙三種微生物中_____對(duì)高鹽環(huán)境的耐受能力更強(qiáng)。

【答案】接種 固體 ABC 菌落 與甲、乙菌落不同的菌落 D

【解析】

1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對(duì)照組。

2)細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)。

1)將少量細(xì)菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫接種。因此該同學(xué)將少量的兩種細(xì)菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程,這一操作屬于微生物培養(yǎng)中的接種。

細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。因此培養(yǎng)細(xì)菌和真菌,首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,瓊脂是一種煮沸冷卻后能膠化成為固態(tài)的物質(zhì),是制作固體培養(yǎng)基常用的材料之一。因此該同學(xué)在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中使用的是固體培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基中應(yīng)包括A水、B有機(jī)物和C瓊脂?股鼐哂袣⒕饔,故這種培養(yǎng)基中不應(yīng)包括D抗生素。

2)不同種類的細(xì)菌所形成的菌落,在大小、形狀、光澤度、顏色、硬度、透明度等方面具有一定的特征。因此該同學(xué)判定紙片周圍有甲細(xì)菌生長(zhǎng)的依據(jù)最可能是他發(fā)現(xiàn)了甲細(xì)菌的菌落并根據(jù)其特征進(jìn)行判斷的;他認(rèn)為培養(yǎng)基上存在第三種微生物他得出這種結(jié)論的理由最可能是他在培養(yǎng)基上發(fā)現(xiàn)了與甲、乙菌落不同的菌落;由于不同種類的細(xì)菌所形成的菌落在大小、形態(tài)、光澤、顏色等方面各具特色,因此可采取對(duì)甲、乙兩種菌種進(jìn)行分別單獨(dú)培養(yǎng)的方法,并觀察其特征,推測(cè)是否可能被某一菌種污染。故可采取的簡(jiǎn)易的方法是D。

3)不同細(xì)菌的生存條件不同,鹽水浸過的紙片周圍只有A細(xì)菌生長(zhǎng),表明鹽水對(duì)甲細(xì)菌的生長(zhǎng)沒有影響或甲細(xì)菌是能在鹽水里生長(zhǎng);鹽水浸過的紙片周圍沒有乙丙細(xì)菌的生長(zhǎng)表明鹽水對(duì)乙丙細(xì)菌的生長(zhǎng)有抑制,或乙丙細(xì)菌不能在鹽水里生長(zhǎng)。因此本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明,甲、乙、丙三種微生物中甲對(duì)高鹽環(huán)境的耐受能力更強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)引起動(dòng)物患狂犬病的病毒的結(jié)構(gòu)是由______組成。

(2)巴斯德為發(fā)病前的男孩接種弱化病毒,從免疫的角度,弱化病毒疫苗屬于___,男孩獲得免疫力的原因是體內(nèi)產(chǎn)生了__。

(3)根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計(jì)劃地給兒童接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的,這種做法叫___。

(4)現(xiàn)在,很多人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物,這為狂犬病傳播帶來隱患.近年來我市狂犬病發(fā)病率呈上升趨勢(shì),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談一談如何防治狂犬。ㄌ岢鲋辽2條具體措施)?①__;②___。

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【題目】隨著社會(huì)生活水平的不斷提高,全國(guó)各地出現(xiàn)了大量的流浪犬。流浪犬為了保護(hù)自己往往會(huì)攻擊人類,這為狂犬病的預(yù)防帶來隱患。解決流浪犬問題,刻不容緩。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.從傳染病角度來看,狂犬病病毒屬于病原體

B.狂犬病病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里

C.從免疫角度看,人注射的狂犬病疫苗屬于抗體

D.將患有狂犬病的狗殺死、深埋,這屬于控制傳染源

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【題目】將饅頭放入冰箱中,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間,主要原因是冰箱中( 。

A.沒有細(xì)菌和真菌

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C.防止水分散失

D.溫度低,抑制細(xì)菌利其菌繁殖生長(zhǎng)速度

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【題目】下列有關(guān)病毒的說法錯(cuò)誤的是

A.禽流感病毒會(huì)引起禽類患病,給養(yǎng)殖業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失

B.病毒一且離開活細(xì)胞,通常會(huì)變成結(jié)晶體

C.人類利用乙肝病毒制成的疫苗,可以預(yù)防乙肝

D.病毒靠所寄生細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息制造新的病毒

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【題目】分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①在甲、乙兩個(gè)長(zhǎng)頸燒瓶?jī)?nèi)裝入等量的同種肉湯,并將甲瓶煮沸,乙瓶不作處理;一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì)。②將保鮮那瓶的瓶頸打斷;數(shù)日后,該瓶?jī)?nèi)的肉湯也變質(zhì)。下列說法中,不正確的是(

A.該實(shí)驗(yàn)證明:肉湯中的細(xì)菌是由空氣中存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

B.瓶頸打斷后的肉湯變質(zhì)是因?yàn)榭諝庵械募?xì)菌進(jìn)入了肉湯

C.甲、乙兩瓶形成對(duì)照試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量為是否煮沸

D.未打斷瓶頸時(shí),肉湯變質(zhì)的乙瓶

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