18.有的人由耳垂,有的人無(wú)耳垂,有的人拇指能向后彎,有的人拇指不能向后彎,決定這些形態(tài)特征的結(jié)構(gòu)是( 。
A.染色體B.基因C.細(xì)胞核D.DNA

分析 生物形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理行為和行為方式等方面的特性叫做生物的性狀,性狀是由基因控制的,據(jù)此解答.

解答 解:有的人有耳垂,有的人無(wú)耳垂,有的人拇指能向后彎,有的人拇指不能向后彎,耳垂的有無(wú),拇指能否向后彎屬于人的性狀,性狀是由基因控制的.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):性狀是由基因控制的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.PM2.5是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一,以下與之相關(guān)的敘述正確的是(  )
A.PM2.5越高,說(shuō)明空氣質(zhì)量越好
B.咽喉炎、咳嗽等是由病原體引起的,與PM2.5無(wú)關(guān)
C.會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
D.會(huì)使肺泡的數(shù)目增多,呼吸肌有力

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.將生殖系統(tǒng)中的各器官與其功能相連起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.花生是人們常吃的一種食品.花生有大有小,花生仁的顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請(qǐng)回答:
(1)花生生長(zhǎng)在土壤中,它是由子房發(fā)育來(lái)的.
(2)將深紅色花生仁的花生種植下去,結(jié)出的花生有淺紅色的花生仁,這種變異類型是可遺傳的變異.
(3)下列不屬于相對(duì)性狀的是C.
A、花生仁的深紅色與淺紅色
B、花生仁的大粒與小粒
C、花生中植株的高莖與粗莖
D、花生植株的高莖與矮莖
(4)若將花生仁為深紅色的花生種下去,得到的花生全部為深紅色的花生仁,你能判斷花生仁的深紅色是顯性性狀嗎?答:不能.
(5)若將花生仁為深紅色的花生種下去,得到的花生其花生仁既有深紅色的,也有淺紅色的.那么,子代花生的花生仁為深紅色的基因組成是DD或Dd(用D表示顯性基因,d表示隱性基因)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.以下生物的生殖現(xiàn)象屬于出芽生殖方式的是( 。
A.水蛭B.小麥種子C.馬鈴薯D.都不是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下不屬于無(wú)性生殖的是(  )
A.酵母菌長(zhǎng)出芽體繁殖新個(gè)體B.柑橘嫁接新品種
C.組織培養(yǎng)繁育康乃馨花卉D.春播玉米

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10.小紅的母親有耳垂且為顯性性狀一些A基因控制.大拇指向背側(cè)彎曲為顯性性狀--受B基因控制、體形肥胖為顯性性狀--受C基因控制;父親有耳垂,大拇指不能向背側(cè)彎曲;小紅無(wú)耳垂,大拇指向背側(cè)彎曲.請(qǐng)你從①有無(wú)耳垂②大拇指能不能向背側(cè)彎曲兩個(gè)方面的特征進(jìn)行分析:
(1)父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,說(shuō)明生物具有變異現(xiàn)象.
(2)母親的大拇指向背側(cè)彎曲,小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,說(shuō)明生物具有遺傳現(xiàn)象.
(3)小紅的大拇指能向背側(cè)彎,其基因組成是Bb.由此推測(cè)出父親的基因組成為bb.

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7.下列動(dòng)物中,不用鰓呼吸的是( 。
A.中華鱘B.珍珠貝C.座頭鯨D.鯊魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.陸游的詩(shī)句“蛙聲經(jīng)雨壯,熒點(diǎn)避風(fēng)。蓖苈曋傅氖牵ā 。
A.雌性青蛙的叫聲B.雄性青蛙的叫聲
C.雌性和雄性青蛙的叫聲D.蝌蚪的叫聲

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同步練習(xí)冊(cè)答案