【題目】下列屬于動物先天性行為的是( 。

A. 猴子騎車 B. 談虎色變 C. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) D. 老馬識途

【答案】C

【解析】

(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

ACD、猴子騎車、老馬識途、談虎色變,都是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為.不符合題意。
B、蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為.因此屬于先天性行為的是蜘蛛結(jié)網(wǎng).B符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是大豆種子和玉米籽粒的基本結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述不正確的是

A. 徹底掰開大豆的兩個(gè)④,結(jié)構(gòu)②可能被破壞

B. 把碘液滴在玉米籽?v切面上,⑤處變藍(lán)

C. 二者的①②③④合在一起都構(gòu)成胚

D. 二者儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)完全相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷四種動物,請回答:

(1)魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用_______呼吸,用鰭游泳。

(2)按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是______

A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B.蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓

C.蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷

(3)我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對上圖動物中的________進(jìn)行就地保護(hù)。

(4)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征,可將動物分為兩類,圖中體內(nèi)無脊柱的動物是_____。

(5)圖中的________在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,具有促進(jìn)自然界_______________的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖A和圖B回答問題。

(1)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是__________,[2]是___________。

(2)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是__________________________。

(3)當(dāng)手下垂時(shí),屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是:_________

A.都收縮 B.都舒張 C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你在實(shí)驗(yàn)中使用顯微鏡觀察生物;卮鹣铝袉栴},試試你對顯微鏡及其操作了解多少。

1)在下圖中正確標(biāo)出目鏡、物鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、反光鏡。

2)對物像有放大作用的是__________________。

3)下降鏡筒時(shí)有一個(gè)基本的要求,就是眼睛要看著_________________。

4)小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“F”,那么,玻片上寫的是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)所繪的衣藻、病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物,但忘記標(biāo)注它們的名稱了

(1)請將這五種生物的名稱填入相應(yīng)序號后的括號中。① ___________________________________

(2)上述生物中沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 ________(填序號), 它是由 ___________________構(gòu)成的。

(3)生物②和生物①主要區(qū)別__________________________________________

(4)②生物繁殖后代的主要方式 ___________,在惡劣環(huán)境下會形成__________,①在我們生活中有廣泛的應(yīng)用,如可以用來_________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中全都屬于昆蟲的一組是( 。
A.蜘蛛、螳螂
B.蜻蜓、蟑螂
C.蝦、螞蟻
D.蜈蚣、瓢蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是營群體生活的動物.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動物的行為 特點(diǎn),結(jié)合如圖回答問題.

(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠___________(填“語言”“動作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息.”

(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級,這是__________________行為的重要特征.哪些動物像螞蟻一樣營社群生活?請?jiān)倥e2例:________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組,在相同的適宜溫度下播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是( 。
A.甲先萌發(fā)
B.乙先萌發(fā)
C.同時(shí)萌發(fā)
D.乙不萌發(fā)

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