【題目】用“金帥”蘋果的主干做砧木，用“紅富士”蘋果的枝條做接穗，進(jìn)行嫁接結(jié)出的蘋果是_____蘋果。

【答案】紅富士

【解析】

試題嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物體叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗于砧木的形成層緊密結(jié)合，這是嫁接成活的關(guān)鍵．很多果樹(shù)利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良的品種，嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．用“金帥”蘋果的主干做砧木，用“紅富士”蘋果的枝條做接穗，進(jìn)行嫁接，結(jié)出的蘋果是紅富士蘋果．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�

A. 池塘中的所有鯉魚(yú)B. 池塘中的所有植物C. 池塘中的所有生物D. 一個(gè)池塘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列疾病與引發(fā)病因不對(duì)應(yīng)的是

A. 侏儒癥——幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足 B. 糖尿病——胰島素分泌過(guò)少

C. 大脖子病——甲狀腺激素分泌不足 D. 巨人癥——腎上腺素分泌過(guò)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓身體表面生有許多剛毛，其作用是

A、協(xié)助運(yùn)動(dòng) B、刺殺小動(dòng)物 C、抵抗敵害 D、減少運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為（ ）

A. 變態(tài)發(fā)育B. 不完全變態(tài)C. 完全變態(tài)D. 個(gè)體發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述不屬于光合作用對(duì)自然界的意義的是（ ）

A. 制造有機(jī)物 B. 提高空氣的溫度

C. 維持碳—氧平衡 D. 為生物提供可以利用的能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完整的蘋果可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，而破損的蘋果會(huì)很快腐爛，這說(shuō)明蘋果果皮是什么組織？具有什么功能？ （ ）

A. A .保護(hù)、保護(hù) B. B.分生、分裂 C. C .營(yíng)養(yǎng)、儲(chǔ)藏 D. D.機(jī)械、支持

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳粉包括____________和_______________兩種方式。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于桃在分類上的位置的表述，正確的是（　�。�

A. 桃種﹣梅屬﹣薔薇科﹣薔薇目﹣雙子葉植物綱﹣種子植物門﹣植物界

B. 桃種﹣桃屬﹣薔薇科﹣薔薇目﹣單子葉植物綱﹣種子植物門﹣植物界

C. 桃種﹣薔薇科﹣薔薇目﹣梅屬﹣單子葉植物綱﹣種子植物門﹣植物界

D. 桃種﹣桃屬﹣薔薇目﹣薔薇科﹣雙子葉植物綱﹣種子植物門﹣植物界

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同步練習(xí)冊(cè)答案