【題目】胃液是我們的胃腺分泌的，它具有很強(qiáng)的殺菌能力，能殺死食物中的絕大部分病菌，它是人體的第道防線，屬于性免疫．

【答案】一；非特異
【解析】解：人體的胃液是強(qiáng)酸性的有殺菌作用，屬于第一道防線，屬于非特異性免疫．
所以答案是：一；非特異

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的無(wú)角基因（B）對(duì)有角基因（b）為顯性．一個(gè)有角母牛和無(wú)角雄牛雜交，生了一個(gè)有角小牛，則雄牛的基因組成是（　�。�
A.BB
B.Bb
C.bb
D.Bb或bb

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是（　�。�
A.唾液、胃液、腸液
B.胃液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁
D.腸液、胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)CCTV﹣4新聞報(bào)道，在英國(guó)，一只剛失去幼崽的貓，用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家．對(duì)貓的這種行為正確的解釋是（ ）

①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．

A．①④ B．②④ C．①③ D．②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某調(diào)查小組的同學(xué)在“調(diào)查我們身邊的生物”活動(dòng)中所拍攝的照片。請(qǐng)回答下列問題。

(1)調(diào)查時(shí)首先要明確__________和調(diào)查對(duì)象。根據(jù)照片提供的信息判斷，該小組的同學(xué)是在__________地域環(huán)境中開展調(diào)查的。

(2)從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的來(lái)源看，螞蟻和鳳眼蓮的最大不同在于：____________________________________________________________________。

(3)請(qǐng)對(duì)上述六種生物進(jìn)行簡(jiǎn)單歸類：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體屬于生物的是（ ）

A．餐桌上的海帶 B．鐘乳石

C．動(dòng)物園的海豚 D．案桌上的珊瑚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蜂鳥吸食花蜜可以幫助植物（ ）

A．傳播花粉 B．傳遞花蜜 C．傳播種子 D．除去花蜜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】外界氣體進(jìn)入肺的途徑是（　�。�
A.鼻→咽→喉→氣管→支氣管
B.口→鼻→喉→氣管→支氣管
C.咽→口→鼻→喉→支氣管
D.支氣管→口→喉→鼻→氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】除病毒以外，生物都是有______構(gòu)成的，被稱為雜交水稻之父的是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案