仔細(xì)觀察圖中的動物,回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)A與其他五種動物的主要區(qū)別是身體背部沒有
 

(2)E與飛行相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,體表被
 
,前肢特化成
 

(3)F特有的繁殖特點是
 

(4)在生物進化的歷程中,由水生到陸生過渡的中間類型是
 
.(填序號)
(5)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列,正確的是
 

A、ABDCFE           B、ADBFCE           C、ABCDEF           D、ABDCEFA.
分析:此題主要考察的是動物的特點以及動物的分類的知識,圖中的A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,B魚屬于魚類,C青蛙屬于兩棲動物,D蛇屬于爬行動物,E鳥屬于鳥類,F(xiàn)虎屬于哺乳動物.分析解答
解答:解:(1)、A蚯蚓的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;B魚、C青蛙、D蛇、E鳥、F虎的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.
(2)鳥類體形呈流線型,可減少飛行時空氣的阻力;體表被覆羽毛;前肢變成翼,翼是家鴿的飛行器官;家鴿的骨有的薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強堅固性;龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌,牽動兩翼可完成飛行動作;鳥的食量非常大,有喙沒有牙齒;鳥類有氣囊,與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.這些特點都與它的飛行生活相適應(yīng).
(3)哺乳動物的主要特征體表有毛,牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生,哺乳.胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點,提高了后代的成活率.
(4)在生物進化的歷程中,由水生到陸生過渡的中間類型是兩棲動物.題干中的青蛙屬于兩棲動物.
 (3)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細(xì)胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,B魚屬于魚類,C青蛙屬于兩棲動物,D蛇屬于爬行動物,E鳥屬于鳥類,F(xiàn)虎屬于哺乳動物.因此按照由低等到高等的進化順序排列是ABCDEF.
故答案為:(1)脊柱; (2)羽毛、翼;
(3)胎生哺乳;(4)C;(5)C
點評:只要基礎(chǔ)知識掌握扎實,結(jié)合題意,即可解答本題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是幾種常見的動物,請你仔細(xì)觀察圖中的動物,回答下列問題:
(1)A的身體由許多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成,依靠
環(huán)帶
環(huán)帶
可區(qū)分它身體的前端和后端.
(2)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分
頭、胸、腹
頭、胸、腹
三部分,體表有堅韌的
外骨骼
外骨骼
,既能支持、保護內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(3)C生活在水中,用
呼吸,用
游泳,靠
側(cè)線
側(cè)線
感知水流和測定方向.
(4)D的身體呈
流線型
流線型
型,前肢變成
,它特有的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

(5)E 是哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是
胎生、哺乳
胎生、哺乳

(6)A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有
脊椎骨構(gòu)成的脊柱(或脊柱)
脊椎骨構(gòu)成的脊柱(或脊柱)

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科目:初中生物 來源: 題型:

仔細(xì)觀察圖中的動物,請回答:

(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有
脊柱
脊柱

(2)E與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,
前肢
前肢
變成翼,體表覆羽等.
(3)F特有的生殖特點是
胎生
胎生

(4)寫出上述六種動物所屬的類群:A
環(huán)節(jié)動物
環(huán)節(jié)動物
,B
節(jié)肢動物
節(jié)肢動物
,C
兩棲動物
兩棲動物
,D
爬行動物
爬行動物
,E
鳥類
鳥類
,F(xiàn)
爬行類
爬行類

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是幾種常見的動物,仔細(xì)觀察圖中的動物,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)A類與B、G類結(jié)構(gòu)相同之處是身體都由
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成.G蝗蟲與B河蟹在分類上同屬于
節(jié)肢
節(jié)肢
動物,A蚯蚓屬于
環(huán)節(jié)
環(huán)節(jié)
動物.因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有
胎生哺乳
胎生哺乳
的特征,所以屬于哺乳動物.
(2)蚯蚓依靠
濕潤的體壁
濕潤的體壁
呼吸;家鴿氣體交換的部位是
;魚兒離不開水,它的呼吸器官是
;青蛙屬于兩棲動物,它的呼吸是通過
肺和皮膚
肺和皮膚
進行的.
(3)C類大多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征之一是:身體呈
流線型
流線型
,前肢
變成翼
變成翼
,體表被覆羽毛等.
(4)小白兔的一蹦一跳主要靠
骨骼
骨骼
肌肉
肌肉
組成的運動系統(tǒng)來完成.小白兔聽覺靈敏,一有危險馬上逃跑的反應(yīng),從獲得途徑上看屬于
先天性
先天性
行為.
(5)與狼的牙齒相比,愛吃蘿卜的兔子沒有
齒,這是與兔的植食性生活相適應(yīng)的.“兔子不吃窩邊草”是為了隱蔽洞穴,這與兔發(fā)達的
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)動物之美,是一種個性之美,是一種充滿競爭與進化之美,是一種自然之美.請你仔細(xì)觀察圖中的動物,概述各種動物的主要特征:
(1)A類與B類結(jié)構(gòu)的相同之處是身體都由
 
構(gòu)成.
(2)C類是一類特殊類群,它們在發(fā)育方面的突出特征是
 

(3)D類開始具有較為發(fā)達的
 
而成為真正陸生脊椎動物的一類.
(4)E類多能飛翔,與其生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,
 
,體表被覆羽毛等.
(5)F類特有的生殖發(fā)育特點是
 

(6)A、B與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有
 

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