舉例：兩個成語中的食物鏈：螳螂捕蟬，黃雀在后----______→蟬→______→______；
大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴（浮游生物）----浮游植物→______→______→______．
（1）“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語描述的是生物間的捕食關(guān)系，具體為螳螂以蟬為食，黃雀以螳螂為食，但這里面只包含了動物，即消費(fèi)者．要想使之成為一條完整的食物鏈，應(yīng)從生產(chǎn)者開始，我們還知道蟬是以植物為食的．故此食物鏈應(yīng)為：綠色植物植物→蟬→螳→黃雀．
（2）“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴”，這句話也描述了生物之間的捕食關(guān)系．食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系．起點(diǎn)是生產(chǎn)者，故此食物鏈的起點(diǎn)是浮游植物，此成語可表示為：浮游植物→蝦米→小魚→大魚．
故答案為：綠色植物→蟬→螳→黃雀；浮游植物→蝦米→小魚→大魚．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一只羊B．一群羊
C．草原D．草原上所有羊

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示生物圈中物質(zhì)循環(huán)的過程，甲、乙、丙、丁為生物，請分析回答：

寫出圖中的食物鏈：______．能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的______，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)______的角色．該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是______．
（1）圖中①②③表示的生理過程分別是______、______、______．
（2）圖中甲代表的生物是______，它們在物質(zhì)循環(huán)中的作用是______．
（3）如果圖中的丁大量死亡，圖中______的數(shù)量會隨著減少，______的數(shù)量先增加后減少．
（4）乙→丁的過程中，能量流動是通過______作用進(jìn)行的．由此可以看出，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量流動是隨著______進(jìn)行的．
（5）由圖可以看出，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以______形式循環(huán)的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

達(dá)爾文曾講述了一個“貓與三葉草”的故事紅三葉草的花朵如果沒有丸花蜂的關(guān)顧，便不能傳播花粉，因而不能結(jié)子繁殖．因果由于丸花蜂家族興旺，那里的三葉草也就長得格外茂盛．丸花蜂的多少決定田鼠的數(shù)量．因為田鼠愛吃丸花蜂的蜂房和幼蟲，而田鼠又是貓的階下囚，貓若多則田鼠必然少．
（1）寫出該故事中的食物鏈．______
（2）該食物鏈中屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者的生物分別是什么？______
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)收到嚴(yán)重破壞并最終崩潰，請在圖中，用線表示出短期內(nèi)分解者的數(shù)量變化：

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

DDT是一種不易分解的有機(jī)農(nóng)藥，人們并沒有到南極大陸去噴灑DDT，而從來未離開南極的企鵝體內(nèi)也積累了DDT，這個實(shí)例說明（　�。�
A．DDT揮發(fā)性強(qiáng)
B．從施藥地區(qū)遷去的動物將DDT帶到了南極
C．考察隊員把DDT帶到南極
D．DDT在生物圈中流動，生物圈是一個統(tǒng)一的整體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，食物鏈條數(shù)為（　�。�
A．3條B．5條C．4條D．6條

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，請據(jù)圖回答下面問題：
（1）若要組成一個完整的草原生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外，則必不可缺少的成分是______和______．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈．請寫出圖中最長的一條食物鏈：______
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹與兔的關(guān)系是______，除此以外，生物與生物之間還有______和______等關(guān)系．
（4）假如該環(huán)境中鷹數(shù)量大量減少，在一段時間內(nèi)蛇的數(shù)量將______．
（5）如果植物被噴過農(nóng)藥，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈．圖中的消費(fèi)者是：______（寫出三個以上），請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈______．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的青蛙與蝗蟲之的關(guān)系是______關(guān)系，玉米螟與蝗蟲之間的關(guān)系______關(guān)系．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的害蟲非常多，為了減少蟲害，農(nóng)民適量噴灑了一定的農(nóng)藥，請問該生態(tài)系統(tǒng)中的生物體內(nèi)有毒物質(zhì)最多______，原因是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據(jù)下面的食物網(wǎng)簡圖，回答問題：
（1）若該圖表示某個草原生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的組成成分是______和______．
（2）請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈：______．
（3）圖中的草、狐和鷹都屬于影響兔生存的環(huán)境因素中的______，而兔和鷹的關(guān)系為______，而狐和鷹的關(guān)系為______．
（4）環(huán)境污染是當(dāng)前人類面臨的一種危機(jī)．DDT的禁用是因為它在自然界和生物體內(nèi)很難分解，并且會通過______作用不斷積累，最終危害人類．
（5）蛇肉可食用，蛇毒和蛇膽可人藥，于是人類大量捕殺蛇，這種做法將會破壞生態(tài)系統(tǒng)的______．

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同步練習(xí)冊答案