【題目】使用顯微鏡觀察玻片標本時，下列操作正確的是：（ ）

A. 光線較射時可以轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇較大的光圈

B. 視野較暗時應調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡

C. 想讓視野左下方的物象移到視野中央，應同右上方移動玻片

D. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應從側(cè)面注視目鏡

【答案】B

【解析】

顯微鏡的使用包括：取鏡與安放、對光、觀察和整理，解答即可。

光線較弱時可以轉(zhuǎn)動遮光器選擇較大的光圈，A錯誤；

視野較暗時應調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡，B正確；

由于在顯微鏡下看到的是實物的倒像，物像移動的方向與玻片標本移動的方向正好相反，所以如果物像位于視野的右下方，只有向右下方移動玻片物像才能向左上方移動到視野的中央，C錯誤；

調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要注視物鏡，避免物鏡碰破玻片標本，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化是當今生物學研究的熱點之一．下列關于細胞分化的敘述．正確的是（　�。�

A. 細胞分化導致細胞數(shù)目、種類增多

B. 細胞分化是形成不同組織的根本原因

C. 分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長

D. 細胞分化導致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】判斷題

（1）人的精子和卵細胞內(nèi)都含有23對染色體。 （______）

（2）有些小麥在水、肥充足的情況下，植株高大，產(chǎn)量很高，但遺傳物質(zhì)沒有改變，這種變異叫做不遺傳的變異。 （______）

（3）孩子的性別是由卵細胞與不同類型的精子結(jié)合而決定的，因此，孩子的性別是由母親決定的。 （______）

（4）性染色體只存在于生殖細胞中，人體的其他細胞中不存在性染色體。 （______）

（5）基因通過指導蛋白質(zhì)的合成來表達自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個體的性狀表現(xiàn)。 （______）

（6）遺傳咨詢能治療遺傳病。 （______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某課外活動小組探究“光對鼠婦生活的影響”，并設計了如下實驗

鼠婦位置

鼠婦數(shù)量

光照

濕度

溫度

紙盒左半側(cè)

20只

B

20℃

D

紙盒右半側(cè)

A

陰暗

C

潮濕

按照科學探究的原則將上述實驗方案進行補充，其中錯誤的是（　�。�

A. 20只B. 明亮C. 20℃D. 干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在綠草地中的蚱蜢的體色往往是綠色的，說明：（ ）

A. 生物都能適應環(huán)境 B. 生物都能影響環(huán)境

C. 生物具有應激性 D. 生物具有遺傳特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓在玻璃板上爬得快，還是紙板上爬得快的方法是屬于觀察法。_______

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最多的是（　　）

A. 目鏡為25×、物鏡40×的顯微鏡

B. 目鏡為20×、物鏡10×的顯微鏡

C. 目鏡為15×、物鏡40×的顯微鏡

D. 目鏡為10×、物鏡8×的顯微鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈是指（ ）

A. 地球上所有生物的總稱 B. 地球上層大氣圈中所有生物分布的范圍

C. 地球上生物生存的地點 D. 地球表面全部生物及其生活領域的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪。繼續(xù)觀察下去，你還會看到青蛙那魔術(shù)般的外形變化過程。你知道其中的原因嗎？試分析回答：

（1）雄蛙的鳴叫是為了___________________________；

（2）雄蛙抱對有什么意義？_________________________；

（3）小蝌蚪長得不像“媽媽”，而像一條小魚。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么進行呼吸？_________。

（4）小蝌蚪經(jīng)過魔術(shù)般的變化，最后成得和“媽媽”一樣了。你能寫出青蛙的發(fā)育全過程嗎？（用箭頭和名稱表示）______________________。

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