某探究活動小組在探究光合作用的條件、原料、產(chǎn)物的過程中,設(shè)置了一系列的實(shí)驗(yàn),如下圖所示。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

( l )圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組實(shí)驗(yàn)探究或說明的問題分別是_______________、____________、

_______________________。

( 2 )上面三組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)前必須進(jìn)行暗處理的是____________________________,其目的是_______________________________________________________________。

( 1 )光合作用是否需要二氧化碳(或“光合作用需要二氧化碳”)光合作用的產(chǎn)物是淀粉(或“光合作用是否合成了淀粉”) 光合作用是否需要光(或“光合作用需要光”、 “綠色植物在光下產(chǎn)生氧氣”)

( 2 ) Ⅰ 、Ⅱ     讓葉片內(nèi)原有的淀粉耗盡

注:1.生物學(xué)名詞和術(shù)語有錯別字不得分;

 2.若有其他正確答案按評分標(biāo)準(zhǔn)給分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?長沙)某課外活動小組為探究哺乳動物的運(yùn)動原理,制作了一個肌肉牽動骨運(yùn)動的模型,如圖所示(①為鐵釘,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片).請回答:
(1)圖中序號
模擬關(guān)節(jié),它在運(yùn)動中起支點(diǎn)作用.
(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起,則小腿的運(yùn)動方向如圖中箭頭所示.此時(shí),圖中序號
模擬的肌肉收縮,序號
模擬的肌肉舒張.
(3)該小組用制作的模型來做實(shí)驗(yàn),這是一種
模擬
模擬
實(shí)驗(yàn).
(4)哺乳動物的運(yùn)動是在
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動骨繞關(guān)節(jié)活動而實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

在老師指導(dǎo)下,某生物興趣活動小組作探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗(yàn),請你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案.
(1)提出問題:唾液淀粉酶,可以初步消化淀粉(漿糊).
(2)作出假設(shè):
 
   假設(shè)的依據(jù):
 

(3)填寫下面表格
<tr id="gcweg"><samp id="gcweg"></samp></tr>
  • 試管編號     實(shí)驗(yàn)材料 熱水浴溫度 熱水浴時(shí)間 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
      1號 漿糊2毫升 清水2毫升   37℃   1O分鐘 碘液2滴
     
      2號 漿糊2毫升 唾液2毫升   37℃   10分鐘 碘液2滴
     
    (4)本探究實(shí)驗(yàn)相對照的一組條件是
     

    (5)預(yù)測結(jié)果:
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)中學(xué)的生物課外活動小組在探究種子萌發(fā)需要的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①取4個相同的小燒杯,燒杯底部各鋪有6張濾紙.②取大豆種子40粒,平均分裝到各個小燒杯的濾紙上.③向四個小燒杯內(nèi)分別加入適量的水,水以不浸沒種子為宜.
    ④取四個大小相同的敞口玻璃瓶,編號(ABCD),將四個小燒杯分裝到4個玻璃瓶中
    編號 處理方法 現(xiàn)象 A 不做處理 種子萌發(fā) B 用黑布罩住玻璃瓶 種子萌發(fā) C 封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉 種子不萌發(fā) D 封閉瓶口,用氣管將瓶內(nèi)的氣體抽掉,再用黑布罩住玻璃瓶 種子不萌發(fā)
    請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
    (1)如果只考慮實(shí)驗(yàn)A和B,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     

    (2)在4個實(shí)驗(yàn)中,所探究的實(shí)驗(yàn)變量有
     

    (3)如果只考慮實(shí)驗(yàn)C和D,某同學(xué)得出了與(1)題相同的結(jié)論,你認(rèn)為是否科學(xué)?
     
    ,理由是
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    某校生物科技小組在探究“各種環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的活動中,設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):分別將等量的牛奶煮沸,倒入兩個經(jīng)過滅菌處理的、大小相同的錐形瓶A和B中,冷卻至室溫,A瓶中放入新鮮的花園土,B瓶中放人等量的經(jīng)高溫處理的花園土.兩錐形瓶口均用消過毒的棉花堵。ㄈ鐖D),每日觀察牛奶的情況.
    (1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)前,將牛奶煮沸的原因是
     

    (3)牛奶在這個實(shí)驗(yàn)中的作用是(填字母)
     

    A.提供有機(jī)物   B.提供生存空間   C.提供氧氣   D.提供適宜的溫度
    (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),錐形瓶
     
    中的牛奶會變質(zhì),原因是
     

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案
    <tfoot id="gcweg"><del id="gcweg"></del></tfoot>
  • <fieldset id="gcweg"></fieldset>
  • <code id="gcweg"><del id="gcweg"></del></code>