13．如圖，在根瘤菌與豆科植物的共生中，根瘤菌的作用是（　�。�
A．提供水分B．固定空氣中氮氣C．提供有機物D．提供二氧化碳

分析 兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現(xiàn)象叫做共生．

解答 解：大豆、花生等屬于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生，根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì)，從而使得植物生長良好，而植物則為根瘤菌提供有機物和生存場所，它們互惠互利，共同生活，我們把這種關系叫共生．
故選：B．

點評 寄生、腐生和共生，這是三個不同的概念，注意不要混淆了．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年出現(xiàn)禽流感，下列有關動物疫病防控知識，見圖．請依據(jù)圖中信息回答問題：

（1）圖A告訴我們，一旦確診疫情，應馬上按規(guī)定采取隔離、報告等措施，這在傳染病的預防措施上屬于控制傳染源．
（2）依圖B可知，這在傳染病的預防措施上屬于切斷傳播途徑．
（3）圖C告知：疫情一旦發(fā)生，免費給災民注射，這屬于預防傳染病中的保護易感人群．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在條件適宜時，能同時進行光合作用和呼吸作用的組織細胞是（　　）
A．桃莖內(nèi)的形成層細胞B．綠豆根尖成熟區(qū)細胞
C．菠菜葉片的葉肉細胞D．荔枝葉脈的導管細胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．正處于生長發(fā)育的關鍵時期的青少年，應該多吃含（　�。┴S富的食物．
A．維生素B．糖類C．脂肪D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對骨骼肌的敘述中，不正確的是（　�。�
A．由肌腱和肌腹兩部分構成B．骨骼肌受到刺激后能收縮
C．人體有206塊骨骼肌D．每塊骨骼肌內(nèi)有血管和神經(jīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．要保護動物多樣性，其根本措施是要保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，其中最有效的措施是就地保護．建立自然保護區(qū)是它的主要措施，如為了保護華南虎（珍稀動物），在上杭縣梅花山建立了自然保護區(qū)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．真菌細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和真正的細胞核，和植物細胞相似，但真菌細胞沒有葉綠體．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是屈肘運動示意圖（圖1）和關節(jié)結(jié)構模式圖（圖2），請據(jù)圖回答：

（1）圖1中，當你做屈肘運動時：①肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，②肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．
（2）如果你直臂提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)．
（3）人體有600多塊骨骼肌，每塊骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分．
（4）屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是A
A．關節(jié)           B．骨           C．骨骼肌         D．骨骼
（5）由圖中可知，肱二頭的肌腱至少固定在B
A．一塊骨上       B．兩塊骨上     C．三塊骨上       D．不能確定
（6）圖2是關節(jié)結(jié)構模式圖，關節(jié)的基本結(jié)構包括：[③]關節(jié)面、[⑤]關節(jié)腔、[④]關節(jié)囊．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．人或動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對刺激做出的規(guī)律性反應叫做反射，完成這一功能結(jié)構叫反射�。聢D為反射弧的模式圖，請寫出圖中所示結(jié)構的名稱．并做連線，區(qū)分反射類型．
（1）寫出各結(jié)構名稱：
①傳出神經(jīng) ②神經(jīng)中樞
③傳入神經(jīng) ⑤效應器
（2）區(qū)分反射的類型（連線）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案