光合作用和呼吸作用是相互依存的，沒(méi)有光合作用，生物將無(wú)法生存。下列敘述正確的是

A．呼吸作用為幾乎所有的生物提供了物質(zhì)來(lái)源和能量來(lái)源

B．植物進(jìn)行光合作用，原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，由呼吸作用提供

C．光合作用是指綠色植物在光照下，利用水和二氧化碳，合成有機(jī)物，釋放氧氣和能量的過(guò)程

D．綠色植物通過(guò)呼吸作用，維持了生物圈中的碳﹣氧平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016山東青島四中人教版七年級(jí)下冊(cè)：4.6.2 神經(jīng)系統(tǒng)的組成生物卷（解析版） 題型：選擇題

視覺(jué)的形成過(guò)程中，圖像和視覺(jué)的形成部位分別是（ ）

A．視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜 B．視網(wǎng)膜、大腦

C．大腦、大腦 D．大腦、視神經(jīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答下列有關(guān)循環(huán)系統(tǒng)的問(wèn)題：

血細(xì)胞中的________能吞噬入侵機(jī)體的病菌，從而起到非特異性免疫的作用;從左心室輸出的血是________（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”），某戰(zhàn)士在抗洪搶險(xiǎn)中不幸傷及動(dòng)脈，血液從傷口噴射而出，此時(shí)應(yīng)扎緊傷口______（填“近”或“遠(yuǎn)”）心端一側(cè)的血管并及時(shí)送醫(yī)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2016年1月1日，我國(guó)全面實(shí)施二孩政策。政策規(guī)定符合條件的夫婦允許生育“二胎”。因?yàn)槭嵌⒄�，故第一胎為多孩時(shí)，不可生第二胎。有一對(duì)夫婦符合“二孩”生育政策，準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子。這對(duì)夫婦男為雙眼皮，女為單眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）父親產(chǎn)生的正常精子中染色體的組成可能是 。

（2）已知雙眼皮是由顯性基因（B）決定的。若乙圖是控制女孩眼皮性狀的一對(duì)基因，則父親、母親的基因型分別是 。

（3）這對(duì)夫婦生育第二胎為男孩的幾率是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紀(jì)錄片“舌尖上的中國(guó)”播出后，人們對(duì)飲食更加關(guān)注。下列說(shuō)法正確的是

A．人體所需的能量中70%來(lái)源于蛋白質(zhì)，青少年要多吃含蛋白質(zhì)較高的食物

B．刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血可多食用蔬菜水果等食物

C．零食添加了防腐劑，不會(huì)變質(zhì)，可放心大量食用

D．青少年要多吃自己喜歡的食物

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省連云港市九年級(jí)中考模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成語(yǔ)中蘊(yùn)含豐富的趣味生物學(xué)知識(shí)。下列能說(shuō)明“生物對(duì)環(huán)境有影響的”成語(yǔ)是

A．風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵 B．千里之堤，潰于蟻穴

C．螳螂捕蟬，黃雀在后 D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省雞西市九年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

吃東西時(shí)，食物在體內(nèi)的“旅程”是：口腔、 、 、胃、 、 、肛門(mén)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省雞西市九年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

移栽植物時(shí)，根部帶有土坨，目的是為保護(hù)（ ）

A．根毛 B．根冠 C．分生區(qū) D．伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市心學(xué)校八年級(jí)上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

引起H1N1流感的病原微生物是（ ）

A．細(xì)菌 B．真菌 C．霉菌 D．病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案