如圖，在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子棲息其中，調(diào)查其數(shù)量所得的結(jié)果如圖甲，多年后再調(diào)查，所得的結(jié)果如圖乙。若依自然選擇說(shuō)解釋這段期間內(nèi)兔子的數(shù)量變化，下列何者最合理？(    )
A．淺灰兔在此環(huán)境中缺少天敵
B．深灰兔是由淺灰兔突變而來(lái)
C．白兔為了適應(yīng)環(huán)境毛色因而變色
D．白兔在此環(huán)境中較黑兔不易存活
D
可以用“適者生存，不適者淘汰”來(lái)解釋。白兔在此環(huán)境中易被敵害發(fā)現(xiàn)而被捕食，而黑毛兔在此環(huán)境中不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存，并大量繁殖。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)來(lái)分析，形成動(dòng)物保護(hù)色的原因是
A．環(huán)境進(jìn)化B．生存競(jìng)爭(zhēng)C．自然選擇D．人工選擇

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

導(dǎo)致生存競(jìng)爭(zhēng)的主要原因是
A．生物不能適應(yīng)外界環(huán)境的變化
B．有利變異和不利變異個(gè)體間相互斗爭(zhēng)
C．生物之間相互排擠或殘殺
D．生物賴以生存的食物和空間有限

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生存斗爭(zhēng)是由下列哪種原因引起的?(    )
A．遺傳和變異B．適應(yīng)性C．過(guò)度繁殖D．生物的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)存的某些生物與他們數(shù)百萬(wàn)年前生存形式幾乎相同，對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是（  ）
A．這些生物在退化
B．這些生物一直在變異
C．這些生物的生存環(huán)境變化很小
D．這些生物通過(guò)無(wú)性生殖的方式來(lái)繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是
A．自然選擇B．遺傳和變異C．生存斗爭(zhēng)D．適者生存

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在沙漠里的仙人掌，葉變成刺而根、莖肥大，具有貯存水的作用，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的形成原因是：
A．這些器官經(jīng)常使用B．為了能吸到更多的水
C．自然選擇的結(jié)果D．定向變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

馬德拉群島上經(jīng)常刮風(fēng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇，保存下來(lái)的昆蟲(chóng)所具有的特征應(yīng)該是
A．強(qiáng)翅或無(wú)翅B．強(qiáng)翅或中等發(fā)達(dá)翅
C．中等發(fā)達(dá)翅或弱翅D．弱翅或無(wú)翅

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)某一害蟲(chóng)成災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲(chóng)劑處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）害蟲(chóng)抗藥性越來(lái)越強(qiáng)是因?yàn)闅⑾x(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起來(lái)了________作用。在此過(guò)程中，能生存下來(lái)的個(gè)體一般具有一些微小的________，即抗藥性。從這里我們可以看出，自然選擇和生物進(jìn)化都是_______（定向或不定向的）。
（2）從圖中曲線可以看出，使用殺蟲(chóng)劑Ⅰ年后的第六年，害蟲(chóng)適應(yīng)了具有殺蟲(chóng)劑的環(huán)境，這種適應(yīng)的形成是__________的結(jié)果。當(dāng)?shù)谄吣晔褂脷⑾x(chóng)劑Ⅱ時(shí)，害蟲(chóng)由于不適應(yīng)改變了的環(huán)境而大量死亡，經(jīng)過(guò)再次積累，新的具有_________個(gè)體重新適應(yīng)環(huán)境。

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