14.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:
(1)圖乙(填“甲”或“乙”)表示的是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是圖中序號(hào)②所示部分.
(3)控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于[④]細(xì)胞核 中.
(4)起支持和保護(hù)作用且動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是①.(填序號(hào))

分析 此題考查植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.

解答 解:(1)由動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:①細(xì)胞壁、②細(xì)胞膜、③葉綠體、④細(xì)胞核、⑤液泡、⑥細(xì)胞質(zhì),動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞相比沒有細(xì)胞壁和大的液泡以及葉綠體.所以圖中乙圖是動(dòng)物細(xì)胞.
(2)細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外.圖中②是細(xì)胞膜.
(3)細(xì)胞核中的DNA上有遺傳信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳.圖中④是細(xì)胞核.
(4)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有這個(gè)結(jié)構(gòu),圖中①是細(xì)胞壁. 
故答案為:(1)乙
(2)②
(3)④;細(xì)胞核
(4)①

點(diǎn)評(píng) 熟記動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示,明確各結(jié)構(gòu)名稱及其功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.綠色植物養(yǎng)育著地球上的其他生物,動(dòng)物在自然界中也起著重要的作用.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的描述中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用
D.動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子

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5.根據(jù)下述資料進(jìn)行思考分析回答下列問(wèn)題:
[資料]科學(xué)工作者將一種普通(產(chǎn)量不高)的矮稈(抗倒伏力強(qiáng))小麥與一種高產(chǎn)的高稈(抗倒伏能力差)小麥作親本進(jìn)行雜交.在后代植株中出現(xiàn)了普通、高桿和高產(chǎn),矮桿兩種新類型的小麥,選出其中的高產(chǎn)、矮桿植株進(jìn)行繁殖和培育,再經(jīng)過(guò)若干代的選擇培育后使得到高產(chǎn),矮桿的新品種小麥.
(1)文中涉及的小麥性狀有高稈和矮稈、抗倒伏能力強(qiáng)和抗倒伏能力弱、高產(chǎn)和低產(chǎn);
(2)文中涉及的小麥相對(duì)性狀有高稈和矮稈、抗倒伏能力強(qiáng)和抗倒伏能力弱、高產(chǎn)和低產(chǎn).
(3)性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象遺傳.
(4)雜交后代中出現(xiàn)了普通高稈和高產(chǎn)矮稈的新類型,這種現(xiàn)象叫做變異.
(5)雜交后代之所以出現(xiàn)了不同的性狀植株,是由于控制性狀的基因發(fā)生了改變的緣故.

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2.做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí),提出的問(wèn)題是:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā).有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:
(1)在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤(rùn),在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
(2)每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.
(3)觀察大豆種子的發(fā)芽狀況.
(4)換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn).
請(qǐng)回答:
(1)如果這些種子都沒發(fā)芽,就能說(shuō)明是酸雨的影響嗎不能?為什么因?yàn)楹芏嘁蛩赜绊懛N子的萌發(fā),譬如選項(xiàng)的壽命、休眠等?
(2)請(qǐng)你幫他完成設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同,所不同之處是在第二步中每天在紗布上淋幾次清水,而不是“模擬酸雨”.

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9.愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球.下列做法與這一理念相符的是( 。
A.經(jīng)常用一次性筷子用餐B.燃放煙花爆竹
C.使用環(huán)保購(gòu)物袋D.砍伐森林?jǐn)U大耕地

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.人類精子中含有的染色體數(shù)為(  )
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6.以下行為中不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列不屬于鳥類主要特征的是( 。
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