【題目】做過雙側輸卵管結扎手術的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是
A. 卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細胞
B. 卵細胞不能在輸卵管與精子相遇
C. 卵巢不能產(chǎn)生雌性激素
D. 子宮內(nèi)膜喪失植入胚胎的能力
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年來,大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,為提高大棚農(nóng)作物的結果率,在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂,這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是
A.維持生態(tài)平衡 B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉 。.幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示某綠色植物的葉片,圖2表示該植物細胞結構示意圖,A、B分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向,據(jù)圖分析回答:
(1)與動物細胞相比,該植物細胞中特有的結構有葉綠體、________________。
(2)吃酸梅會感覺到非常酸,這些酸味物質(zhì)存在于圖2中的[⑤]___________。圖2中,細胞生命活動的控制中心是[④]____________。
(3)當葉片進行光合作用時,A表示的物質(zhì)是______________(填二氧化碳或氧氣);當葉片進行呼吸作用時,則A代表的物質(zhì)是___________(填二氧化碳或氧氣)。
(4)綠色開花植物,經(jīng)傳粉受精后,雌蕊的____________發(fā)育成我們食用的果實。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草履蟲的結構示意圖,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)草履蟲以細菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進入形成圖中標號_______所示結構,隨細胞質(zhì)流動逐漸被消化;不能消化的食物殘渣從胞肛排出.
(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標號____________所示結構進出.
(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是:_________________,原因是:________________________________________
(4)若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是:___________(用標號作答)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是觀察蚯蚓實驗,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài):
①蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的______構成。
②圖中[1]結構稱為______。
③圖中[2]應是蚯蚓的______端。
(2)用放大鏡觀察蚯蚓的腹部,可以看到體節(jié)上有小突起,這些突起稱為______對蚯蚓的運動起輔助作用。
(3)用手觸摸蚯蚓體表,感覺蚯蚓的體表有______,其對的蚯蚓的呼吸具有重要作用。
(4)觀察蚯蚓的運動,將蚯蚓放到一張紙上,觀察蚯蚓的運動,首先看到蚯蚓的前端先變細變長,向前伸展,隨后,前端停止,并變粗變短,同時,后端變細變長,然后后端變短變粗,整體向前______。
(5)蚯蚓的身體就像是由兩條管子套在一起似的,外面的大管子由______構成,里面的小管子由______構成。
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