17.下列關(guān)于動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是( 。
A.B.
C.D.

分析 此題考查的是動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次.動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.

解答 解:細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞分化形成組織,動(dòng)物體的四種基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動(dòng)物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng).最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體.因此,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,可見(jiàn)B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握了動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下圖是呼吸的全過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程B和過(guò)程D都是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
(2)經(jīng)過(guò)B過(guò)程后,血液變成了動(dòng)脈血,通過(guò)肺靜脈血管流入心臟的左心房.

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10.金蟬脫殼中的“殼”是指( 。
A.莢膜B.外骨骼C.細(xì)胞膜D.貝殼

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5.酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)事( 。
A.酵母菌有細(xì)胞壁B.酵母菌有細(xì)胞膜
C.酵母菌有成形的細(xì)胞核D.酵母菌不含葉綠體

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12.由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合起來(lái)形成的細(xì)胞群體叫( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.個(gè)體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)青春期的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期
B.青春期身體生長(zhǎng)快代謝旺盛
C.進(jìn)入青春期,生殖器官迅速發(fā)育
D.進(jìn)入青春期,腦的質(zhì)量和神經(jīng)元數(shù)目大量增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.避免白色污染,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí).通常所說(shuō)的“白色污染”指的是(  )
A.塑料廢棄物B.白色的廢棄物C.白色的紙制品D.可回收垃圾

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6.請(qǐng)畫出遺傳圖譜:要求是父母雙親是雙眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子(用字母a表示基因和基因組成).

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7.下列哪一種生物能依靠一個(gè)細(xì)胞完成復(fù)雜多樣的生命活動(dòng)(  )
A.變形蟲(chóng)B.人的成熟紅細(xì)胞
C.根毛細(xì)胞D.人的口腔上皮細(xì)胞

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