【題目】浙江衛(wèi)視《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的間時,也啟示著我們,團隊合作、互助友愛是成功的重要因素。瞧!“撕名牌”環(huán)節(jié)正在火熱進行中。
(1)“撕名牌”現(xiàn)場,跑男靚女們群情激昂,你追我趕,時而跳躍、時而翻滾、時而追逐時而躲閃,所有這些運動都是在神經系統(tǒng)的支配下,由人體的_____、_____、_____三者協(xié)調配合,共同完成的。
(2)運動中,圖中所示結構起到了使運動靈活的作用。其中與靈活性有關的主要包括[_____]_____ 中的滑液。同時,當他們跳躍時[_____]_____還能夠緩沖運動時兩骨之間的撞擊力,保護關節(jié)結構。
(3)運動時若不小心用力過猛,常會造成關節(jié)頭從_____中脫落出來發(fā)生_____現(xiàn)象。
(4)在跑男靚女們奔跑追逐的過程中需要能量,下列與能量來源無直接關系的是_____。
A.呼吸系統(tǒng) B.消化系統(tǒng) C.神經系統(tǒng) D.循環(huán)系統(tǒng)
【答案】骨 骨骼肌 關節(jié) 2關節(jié)腔 4關節(jié)軟骨 關節(jié)窩 脫臼 C
【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),由骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成。圖甲中:3是關節(jié)頭,5是關節(jié)窩,關節(jié)頭和關節(jié)窩構成6關節(jié)面;2是關節(jié)腔,1是關節(jié)囊,4是關節(jié)軟骨;圖乙中a肱二頭肌,b是肱三頭肌。
(1)人體的每一個動作的形成都是在神經系統(tǒng)的支配下,由骨、骨骼肌和關節(jié)三者協(xié)調配合,共同完成的。
(2)相互“撕名牌”時,跑男們你追我躲,運動中關節(jié)起著支點作用,關節(jié)囊及其內外堅韌的韌帶,使關節(jié)具有牢固性;關節(jié)面表面覆蓋關節(jié)軟骨。能夠緩沖運動時兩骨之間的撞擊力,保護關節(jié)結構。關節(jié)腔內有滑液,使關節(jié)具有靈活性。
(3)運動時若不小心用力過猛,常會造成3關節(jié)頭從5關節(jié)窩中脫落出來發(fā)生脫臼現(xiàn)象。
(4)人體在運動中,通過在神經系統(tǒng)的協(xié)調下,呼吸系統(tǒng)獲得氧氣,通過消化系統(tǒng)獲得營養(yǎng)物質,營養(yǎng)物質和氧氣通過循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)浇M織細胞,有機物在氧氣的作用下分解釋放能量。可見,在運動的過程中需要能量,與能量來源無關的是C神經系統(tǒng)。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1982年,英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章:有兩個美國實驗小組共同研制出轉基因超級鼠,也就是把小鼠變成大鼠。轉基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快2—3倍,體積大一倍。下圖就是實驗的過程圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)在這項研究中,被研究的性狀是_____________________________;控制這個性狀的基因是_____________________________。
(2)轉基因超級鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關系是_______________
(3)已知鼠的毛色黑色與白色是一對相對性狀,控制黑色毛的基因(A)為顯性基因,控制白色毛的基因(a)為隱性基因。超級鼠為白毛鼠,那么,超級鼠的基因組成是________________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物運動的能量來源圖,請你居圖回答下列問題:
(1)食物中的有機物變成細胞中的有機物必須經過生理過程1,1的生理活動名稱是________.
(2)圖中生理活動3叫________.它在細胞結構2中完成.2是________.
(3)從圖中可以看出,動物運動的能量直接來源于________,動物運動的能量最終來源于________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2017年11月27日,世界上首個體細胞克隆猴“中中”在中國誕生;12月5日,第二個克隆猴“華華”誕生。體細胞克隆猴的誕生,不僅證實了獼猴可以用體細胞來克隆,而且使獼猴可以成為真正有用的動物模型,加速了人類腦疾病新藥的研發(fā)。請據(jù)此回答下列問題。
(1)獼猴在繁殖和哺育后代的過程中具有_____的特征,所以屬于哺乳動物。
(2)圖2是雯雯同學用兩塊長方形的竹板(①和②)、一顆螺絲(③)和兩條松緊帶(④和⑤)制作的肌肉牽拉骨產生運動的模型,圖1中一只小獼猴屈肘時把手指伸進嘴里,該動作的產生是圖2中[_____]_____受神經傳來刺激時收縮,牽動骨繞著[③]_____活動。
(3)科學家做過這樣一個實驗:人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學會了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來,其他猴子也逐漸學會了這種處理紅薯的方法。從行為獲得的途徑來說,“其他猴子洗紅薯”的行為屬于_____行為,該行為的優(yōu)勢在于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是心臟工作示意圖,下列對該圖理解不正確的是( )
A. 甲圖表示左右心房收縮,血液被分別壓至左右心室
B. 乙圖表示左右心室收縮,血液分別被泵至主動脈和肺動脈
C. 全心舒張,血液經靜脈被吸入左右心房
D. 甲圖表示左右心室收縮,乙圖表示左右心房收縮,丙圖表示全心收縮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某池塘中四種綠藻(W、X、Y和Z)在不同水層分布情況,下列選項正確的是( )
A.圖中最適應弱光環(huán)境的是Y
B.四種綠藻中X主要分布于最上層
C.池塘出現(xiàn)水華后又恢復正常,說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力
D.池塘中四種綠藻和無機環(huán)境可以構成生態(tài)系統(tǒng)
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