如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，就會使晶狀體的凸度增大，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的
 
，形成近視眼．近視眼可以佩戴
 
透鏡加以矯正．
分析：精英家教網(wǎng)近視眼成像在視網(wǎng)膜前方，戴凹透鏡進行矯正；遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方，戴凸透鏡進行矯正．
解答：解：如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生，就會使晶狀體的凸度增大，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正．
故答案為：前方；凹．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成像特點和矯正措施．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

我們通過各種反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；在接受的各種刺激中，視覺信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（5分）
  
（1）如果甲圖中的的4受損，縮手反射能否進行？          
（2）如果甲圖中〔3〕改為大腦中的視覺中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的     （填圖中數(shù)字）。
（3）如果我們長期不注意正確用眼，造成乙圖結(jié)構(gòu)〔1〕結(jié)構(gòu)過度變    。遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖〔 〕      （填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。
（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實驗中，電刺激甲圖中所示反射弧的A處，用靈敏電流計在B處測量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是           的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

我們通過各種反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；在接受的各種刺激中，視覺信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（5分）

 

  

（1）如果甲圖中的的4受損，縮手反射能否進行？          

（2）如果甲圖中〔3〕改為大腦中的視覺中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的     （填圖中數(shù)字）。

（3）如果我們長期不注意正確用眼，造成乙圖結(jié)構(gòu)〔1〕結(jié)構(gòu)過度變     。遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖〔〕       （填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。

（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實驗中，電刺激甲圖中所示反射弧的A處，用靈敏電流計在B處測量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是            的。

 

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科目：初中生物 來源：2012屆山東省寧津縣中考二�？荚嚿镌嚲恚◣Ы馕觯� 題型：填空題

我們通過各種反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；在接受的各種刺激中，視覺信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（5分）
  
（1）如果甲圖中的的4受損，縮手反射能否進行？          
（2）如果甲圖中〔3〕改為大腦中的視覺中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的     （填圖中數(shù)字）。
（3）如果我們長期不注意正確用眼，造成乙圖結(jié)構(gòu)〔1〕結(jié)構(gòu)過度變    。遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖〔 〕      （填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。
（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實驗中，電刺激甲圖中所示反射弧的A處，用靈敏電流計在B處測量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是           的。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省寧津縣中考二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：填空題

我們通過各種反射，來調(diào)節(jié)自身的生命活動，從而能夠?qū)w內(nèi)外的刺激迅速做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)；在接受的各種刺激中，視覺信息是最多的。下圖是反射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：（5分）

 

  

（1）如果甲圖中的的4受損，縮手反射能否進行？          

（2）如果甲圖中〔3〕改為大腦中的視覺中樞，則乙相當(dāng)于甲圖中的      （填圖中數(shù)字）。

（3）如果我們長期不注意正確用眼，造成乙圖結(jié)構(gòu)〔1〕結(jié)構(gòu)過度變     。遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后，物像落在乙圖〔 〕       （填數(shù)字）的前方，從而看不清遠(yuǎn)處物體，形成近視眼。

（4）生物興趣小組的同學(xué)在研究反射弧的實驗中，電刺激甲圖中所示反射弧的A處，用靈敏電流計在B處測量，發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn)；而在B處用電刺激，在A處測量，指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中，神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)是            的。

 

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