生產(chǎn)者為人類(lèi)的生存提供了哪些條件 (  )
①陽(yáng)光 ②水 ③營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ④能量.
A、①②B、①③C、②④D、③④
分析:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
解答:解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量;消費(fèi)者主要指各種動(dòng)物,在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用;分解者是指細(xì)菌和真菌等營(yíng)腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).所以生產(chǎn)者為人類(lèi)的生存提供了有機(jī)物質(zhì)和能量.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):回答此題的關(guān)鍵是明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)--
生物圈
生物圈
,它為生物的生存提供了陽(yáng)光、
、
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
等基本條件,是人類(lèi)和其他生物共同生活的唯一家園,保護(hù)它,是我們每一個(gè)人的責(zé)任.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、非生物因素為生命的存在提供了物質(zhì)基礎(chǔ)B、綠色植物是生產(chǎn)者,為動(dòng)物的生存提供了有機(jī)物.沒(méi)有生產(chǎn)者,其他生物就失去了生存的基礎(chǔ)C、消費(fèi)者不能制造有機(jī)物,只能直接或間接地以植物為食.通過(guò)動(dòng)物的攝食過(guò)程,物質(zhì)和能量得以流動(dòng)D、分解者能夠把動(dòng)植物的遺體和排泄物分解,供動(dòng)物再利用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴(lài)于自然資源.自然資源為人類(lèi)的衣食住行提供了必要的生存條件.如果自然資源開(kāi)發(fā)利用不合理,超出了它的承載量和支付能力,就會(huì)直接影響人類(lèi)的生存和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展.現(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)人與自然資源部分“成員”的對(duì)話內(nèi)容.并結(jié)合日常通過(guò)不同途徑所獲取的知識(shí)回答問(wèn)題.
題例:A與B對(duì)話的主要內(nèi)含是什么?
答:合理開(kāi)發(fā)土地資源,不要隨便占用土地
(l)C與D對(duì)話的主要內(nèi)含是什么?
(2)E與F對(duì)話的主要內(nèi)含是什么?
(3)簡(jiǎn)述以上對(duì)話中反映出的關(guān)于自然資源開(kāi)發(fā)和利用方面存在的錯(cuò)誤做法.
(4)結(jié)臺(tái)我國(guó)資源現(xiàn)狀,針對(duì)上述對(duì)話中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題,談?wù)勀銓?duì)保護(hù)自然資源的見(jiàn)解.

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