【題目】在用顯微鏡觀察草履蟲臨時玻片標本時，放少許棉花纖維的作用是（　�。�

A. 看清其纖毛

B. 給草履蟲保溫

C. 設置參照物

D. 限制草履蟲運動

【答案】D

【解析】

試題顯微鏡成放大的像。活的草履蟲可以自由運動，在顯微鏡下草履蟲的運動速度被放大，不容易觀察。因此在臨時裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，目的是限制草履蟲運動，便于觀察。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次，據(jù)圖回答下列問題：

（1）植物由小長大，是從圖甲所示的________開始的，該過程與細胞________和________密切相關．

（2）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的__________一樣多。

（3）[b]過程叫做細胞的________，所形成圖丙所示的四種結構在結構層次上叫做_________。

（4）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做________，在植物體的生命活動過程中，綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡結構圖，根據(jù)此圖回答：

（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結構是[12 ]________和[14]________

（2）轉動時，鏡筒的升降范圍很小的結構的是[ ]__________

（3）接近觀察物的鏡頭的是[ ] _________

（4）用顯微鏡的鏡頭觀察物體時，所用的目鏡上標有10×，物鏡上標有45×，那么所觀察的物體被放大了_____ 倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由和兩部分組成．其中生物部分包括（生產(chǎn)者）、（消費者）、（分解者）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體能夠由小長大，主要依靠細胞的使細胞數(shù)目增多，其次是依靠細胞的使體積增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為“鯤鵬”興趣小組設計的實驗裝置，其中不科學的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的關節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[ ]______從[ ]______中脫落出來的現(xiàn)象。當我們做運動時，關節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，關節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]______。

（2）骨的運動要靠______的牽拉；當______受到神經(jīng)傳來的刺激______時，就會牽動______繞______活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的牙齒有門齒、 齒和 齒的分化，這樣既提高了攝取食物的能力，又增強了對食物的消化能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣生活在巖石表面，可以從巖石中得到所需的營養(yǎng)物質(zhì)；地衣又能夠分泌地衣酸，對巖石有腐蝕作用．這一事實說明（　　）

A. 生物能適應環(huán)境

B. 生物能影響環(huán)境

C. 生物不能適應環(huán)境，也不能影響環(huán)境

D. 生物既能適應環(huán)境，又能影響環(huán)境

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