【題目】下列有關(guān)根的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,最合理的是( )
A.根尖伸長區(qū)內(nèi)的細胞上下連接,中間失去橫壁形成導(dǎo)管
B.根吸收含磷的無機鹽可使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸
C.根尖成熟區(qū)表皮細胞的一部分外突形成根毛,用于吸收水分和無機鹽
D.根尖分生區(qū)的細胞分裂增多是根不斷伸長的唯一原因
【答案】C
【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).
A、分生區(qū)上面是伸長區(qū),該區(qū)的細胞伸長,體積增大,是根生長最快的區(qū)域.不符合題意.
B、植物生長需要無機鹽,需要量最大的是含氮、磷、鉀的無機鹽.含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸.不符合題意.
C、成熟區(qū)的表皮細胞一部分向外突起形成根毛,是吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.符合題意.
D、根的生長與分生區(qū)的分裂和伸長區(qū)的伸長有關(guān)系,其中伸長區(qū)是根生長最快的區(qū)域.不符合題意.
故選:C
此題主要考查的是根尖的結(jié)構(gòu)及其與吸收功能相適應(yīng)的特點,思考解答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中生物的變異隨處可見。下列屬于可遺傳變異的是( )
A.籠中長大的麻雀不如野外的麻雀飛得高
B.菊花的紅色和黃色
C.充足光照下的小麥比樹陰下的小麥穗粒大
D.李濤暑假常到海邊游泳,皮膚被曬黑了
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,我市己建成了多處濕地公園,既為市民提供了一個良好的休閑旅游場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境.請回答:
(1)濕地中的所有生物 (填“能”或“不能”)構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng).原因 .
(2)蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 .某同學欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文,這反映了生物多樣性的 使用價值.
(3)少量生活污水流入濕地會造成輕度污染,一段時間后濕地可恢復(fù)正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力;大量污水流入會使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復(fù),因為生態(tài)系統(tǒng)的 .
(4)某學習小組調(diào)査了濕地中部分動物的攝食情況:輪蟲主要攝食綠藻,草魚主要攝食綠藻和黑藻,鱅魚主要攝食輪蟲,鱖魚主要攝食草魚和鱅魚.
①依據(jù)調(diào)查結(jié)果判斷,上述生物組成的食物網(wǎng)中有 條食物鏈,其中可作為第三營養(yǎng)級的生物是 .
②若鳙魚增重1kg,從理論上講最多需消耗綠藻 kg.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】駿馬騰飛成壯舉,羊年起步赴新程。伴著新年的鐘聲,我們迎來了羊年——2015年。勤勞智慧的中國人創(chuàng)造了很多關(guān)于羊年的美好祝福語,比如:期盼你天天開心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作愉快“懶羊羊””;合家幸福“暖羊羊”,總之愿你一切都好羊年喜氣“羊羊”!那么,在即將到來的2015--2019這5年的生肖動物及其主要的運動方式分別是什么?請?zhí)钊胂铝斜砀駜?nèi)。
年份 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 |
生肖 動物 | |||||
主要運動 方式 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的下列行為活動中,與“兩型”社會理念相符合的是( )
A.用含磷洗衣粉洗衣
B.用塑料包裝袋購物
C.用一次性竹筷就餐
D.用節(jié)能熒光燈照明
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】朱鹮是一種稀有珍貴的鳥,原先生活在我國北方和日本、朝鮮半島、東南亞等地。20世紀50年代,我國陜西秦嶺山區(qū)還有不少朱鹮,后來因大片樹林被砍伐,朱鹮失去了營巢繁殖的條件,數(shù)量銳減,幾乎滅絕。80年代,科學家們經(jīng)過艱苦搜尋,終于又找到了7只朱鹮,F(xiàn)在,在陜西省建立了洋縣保護區(qū)并經(jīng)過大力保護,朱鹮已有80多只。
請根據(jù)以上資料回答下列問題。
(1)為了保護朱鹮,在陜西省建立了洋縣保護區(qū),這種保護措施屬于 ;保護朱鹮,實際就是保護了它的 。
(2)現(xiàn)在地球上的物種急劇減少的主要原因之一是 。
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