【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞時遇到的一些問題,請分析作答。
(1)請寫出下列結構的名稱:①_________④_________ ⑦________
(2)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉動[__]轉換器,使_____倍物鏡對準通光孔,_____眼注視目鏡,同時用雙手轉動[__]反光鏡,得到白亮的視野.
(3)觀察時,小強發(fā)現蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側面注視______。
(4)小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察,這時細胞被放大__倍。
【答案】 目鏡 揚鏡 粗準焦螺旋 ③ 低 左 ⑥ 揚鏡 40
【解析】由圖可知:①目鏡,②鏡筒,③轉換器,④物鏡,⑤載物臺,⑥反光鏡,⑦粗準焦螺旋,⑧細準焦螺旋,⑨鏡座。
(1)圖示顯微鏡的各部分名稱如下:①目鏡,④物鏡,⑦粗準焦螺旋。
(2)對光時,首先轉動①轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;轉動遮光器,把一個適宜的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡內,右眼睜開,然后轉動③反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,直到通過目鏡看到明亮的視野,此時說明對好光了。
(3)當鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本。
(4)顯微鏡的放大倍數是目鏡和物鏡放大倍數的乘積。小強同學用顯微鏡觀察植物細胞時,選擇了4倍的目鏡和10倍的物鏡,他看到的細胞被放大了10×4=40(倍).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結構、玉米幼苗示意圖,回答:
(1)參與受精作用的兩個精子細胞形成于[___]___中,當到達胚珠后,其中的一個精子細胞與甲圖中的[___]___,發(fā)育成乙圖中的[___]___,將來發(fā)育成植物幼體。
(2)在乙圖中主要起保護作用的結構是[___]___,營養(yǎng)物質儲存在甲圖中的[___]___中。
(3)種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是[__]___,萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來源于[___]___,營養(yǎng)物質消耗的表達式:____。
(4)丙圖中,[A]是由種子的[___]____發(fā)育而成,[B]是由種子的[___]____發(fā)育而成。
(5)在玉米的開花、結果期,則應多施加含有___成分的肥料。
(6)玉米長出綠葉后可光合作用,寫出表達式:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請根據圖回答有關問題:
(1)該食物網中共有__條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:__.
(2)該食物網中數量最多的生物是__,數量最少的生物是__.通過食物鏈和食物網,生態(tài)系統(tǒng)進行著__和能量流動.
(3)圖中生產者是__,圖中所有動物可統(tǒng)稱為__,屬于生態(tài)系統(tǒng)的__部分.
(4)從生物間關系的角度來看,鷹與鼠的關系是__,鷹與蛇的關系是__.
(5)如果由于人類大量捕獵狐貍,個體數量會增加的是__.
(6)如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染,那么有毒物質在__體內積累最多.
(7)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是__和__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據圖回答下列問題
(1)請將有關染色體知識的概念補充完整:________
(2)染色體在________細胞中是成對的,在________細胞中是成單的,基因在________細胞中是成對的.
(3)人的染色體有兩類,一類是與決定性別無關的染色體叫________,另一類是與決定性別有關的染色體叫性染色體,人類一個體細胞中有________條性染色體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,這是因為( )
A.假根中具有輸導組織 B.根、莖、葉內有專門的輸導組織
C.有較發(fā)達的薄壁組織和用孢子繁殖 D.具有假根和真正的莖和葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某處局部血管示意圖,請據圖回答以下問題:
(1)觀察心臟四個腔,[ ]__________的壁最厚,為長距離輸送血液提供動力;A和B之間有__________,可以防止血液倒流。
(2)如果某人生病注射藥物,藥物最先進入心臟的[ ]__________。
(3)若⑥表示的血管在肺部,則圖甲中與⑦相連的血管是[ ]__________;若⑥表示的血管在腎小管,則血管⑤為______________。
(4)請將甲、乙兩圖中的序號和字母用“→”連起來,表示出體循環(huán)的路線:______________________________。
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