【題目】現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);而生物的結(jié)構(gòu)與其功能又是相統(tǒng)一的。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中:_________是一類;_________是一類;判斷的主要依據(jù)是:體內(nèi)有無(wú)____________。
(2)A的體表有堅(jiān)韌的_______________ 既能___________________,又能有效防止___________的蒸發(fā),這是它適應(yīng)陸地生活的重要原因。
(3)B用___________呼吸,_____也能輔助呼吸。C特殊的呼吸方式是____________
(4)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn) ______________,大大提高了后代的成活率,適宜生活在復(fù)雜多變的陸地環(huán)境中。
【答案】 (1)A D BCE 脊柱 (2)外骨骼 保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu) 體內(nèi)水分 (3)肺 皮膚 雙重呼吸 (4)胎生哺乳
【解析】試題分析:圖中A是蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物,B是青蛙屬于兩棲動(dòng)物,C是鴿子屬于鳥(niǎo)類,D是蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,E是貓屬于哺乳動(dòng)物,據(jù)此解答。
(1)根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)是否有脊椎骨組成的脊柱,把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物,圖中A蝗蟲(chóng)和D蚯蚓體內(nèi)無(wú)脊柱,是無(wú)脊椎動(dòng)物,B青蛙、C鴿子、E貓?bào)w內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;(2)圖A蝗蟲(chóng)是節(jié)肢動(dòng)物,體表有外骨骼,保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟的器官,防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),是對(duì)陸地生活的適應(yīng);(3)圖B青蛙是兩棲動(dòng)物,成體用肺呼吸,皮膚裸露,有輔助呼吸的作用;圖C鴿子是鳥(niǎo)類,肺的后面有氣囊,有輔助呼吸的作用,每呼吸一次空氣兩次經(jīng)過(guò)肺,在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,叫雙重呼吸,是鳥(niǎo)類特有的呼吸方式,是與飛翔生活相適應(yīng)的;(4) 圖E貓是哺乳動(dòng)物,特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,大大提高后代的成活率,適應(yīng)了多變的陸地環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A. 池塘中的水 B. 池塘中的所有生物 C. 一個(gè)池塘 D. 池塘中的魚(yú)和水草
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于生物的是( )
A.克隆羊“多莉” B.細(xì)菌和病毒
C.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 D.土壤和水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沙漠中的仙人掌,扁平寬大的塊莖可貯藏水分,刺狀葉可減少水分的蒸騰散失,它說(shuō)明了()
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.生物依賴環(huán)境
D.生物與環(huán)境無(wú)關(guān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】顯微鏡是生物研究中常用的觀察儀器。下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡〔如下圖)使用的敘述,正確的是
A. 對(duì)光時(shí),需調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)依次是①③⑧⑨
B. 對(duì)光后,入眼的光線需經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是⑨⑥③⑦
C. 觀察時(shí),需調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)依次是④⑦①⑧
D. 觀察后整理時(shí),需調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)依次是④⑧⑨
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘,內(nèi)部生理活動(dòng)從不停息。下圖是人體內(nèi)某些生理活動(dòng)的示意圖,數(shù)字和箭頭表示生理活動(dòng)及方向,據(jù)圖分析作答
(1)假如A是肺泡,①②表示的生理活動(dòng)是_____________。該生理活動(dòng)的完成是通過(guò)_____________實(shí)現(xiàn)的。
(2)假如A是腎單位,在尿液形成過(guò)程中,①表示的生理活動(dòng)是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的___________作用,通過(guò)生理活動(dòng)②回到血液中的物質(zhì)是_______________________________。
(3)假如A是組織細(xì)胞,①過(guò)程中的___________(填氣體名稱)進(jìn)人細(xì)胞后利用的場(chǎng)所是_________。
(4)假如A是胰島,②過(guò)程中的____________(填寫物質(zhì)名稱)分泌不足時(shí),就會(huì)引發(fā)糖尿病。糖尿病患者可以通過(guò)__________(填“注射”或“口服”)該物質(zhì)進(jìn)行治療。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖.據(jù)圖回答:
(1)蝗蟲(chóng)的身體分[]_____、[]_____和[]_____ 三部分.
(2)圖中[]_____是它的飛行器官,它有三對(duì)足,跳躍時(shí)主要靠圖中[]_____.
(3)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是_____.身體由很多_____構(gòu)成.
(4)蝗蟲(chóng)和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____動(dòng)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,含無(wú)機(jī)鹽可使植物枝繁葉茂,含無(wú)機(jī)鹽可使植物莖稈健壯.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春天到來(lái),花紅柳綠。桃在果園或花園中常?梢钥匆(jiàn)。下圖為桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)_________和________ 是花的主要部分,其中 ①②③合稱為___________,④和⑤合稱為___________。
(2)植物要想結(jié)出果實(shí)和種子,必須經(jīng)過(guò)的兩個(gè)過(guò)程是_________和_________。
(3)[ ]______里有花粉,[ ]________將來(lái)發(fā)育成果實(shí)。
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分是由________發(fā)育而來(lái),種子是由________發(fā)育而來(lái)。
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