【題目】人的______沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進(jìn)人毛細(xì)血管。與______有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類特有的。
【答案】內(nèi)分泌腺 語(yǔ)言文字
【解析】
(1)沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。
(2)反射一般可以分為兩類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡(jiǎn)單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,也稱為復(fù)雜反射,由于人類的大腦皮層內(nèi)具有語(yǔ)言、文字中樞,能對(duì)語(yǔ)言文字作出反應(yīng),只有人類才有,這種反射是人類所特有的反射活動(dòng)。
有的腺體如甲狀腺、垂體、性腺等沒有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。激素是人體的內(nèi)分泌腺分泌的,對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。激素在血液中含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用。
語(yǔ)言中樞是人類特有的神經(jīng)中樞,動(dòng)物沒有,因此與語(yǔ)言文字有關(guān)的反射是最復(fù)雜的,也是人類所特有的反射。如談虎色變、談梅止渴。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅腹濱鷸(yù)是一種體重僅大約 140 克的小鳥,每年春天都不遠(yuǎn)萬(wàn)里從大洋洲飛往北極地區(qū)繁殖。途中它們只在中國(guó)的渤海灣灘涂停歇一次,以補(bǔ)充能量。
(1)研究動(dòng)物的行為,主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。確定紅腹濱鷸的遷徙時(shí)間和路線,主要使用____法。
(2)紅腹濱鷸的身體就像一個(gè)完美的飛行器,它的許多結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn)都有助于長(zhǎng)途飛行。其適應(yīng)飛行的特征有:①身體呈流線型,可以減少空氣的阻力;②前肢變成,③體表被覆;④骨骼輕、薄,有些骨內(nèi)部中空,可減輕____。⑤借助氣囊進(jìn)行特殊的呼吸方式____。
(3)上個(gè)世紀(jì) 90 年代以后,渤海灣內(nèi)進(jìn)行了大量的圍海造地項(xiàng)目,使得該地區(qū)的生物多樣性遭受嚴(yán)重威脅。請(qǐng)你提出一條保護(hù)紅腹濱鷸等生物的措施____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓是常見的一種動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題并完成后面的探究活動(dòng)。
(1)蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中,通過____和_____配合使身體蠕動(dòng)。
(2)探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運(yùn)動(dòng)速度的快慢。
①提出的問題是:______。
②作出的假設(shè)是:______。
③制定計(jì)劃:
取一條活的蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動(dòng),并測(cè)量它在2分鐘里蠕動(dòng)的距離。
將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運(yùn)動(dòng),也測(cè)量它在2分鐘里蠕動(dòng)的距離。
如此進(jìn)行3次,求出蚯蚓在玻璃板和糙紙上各自運(yùn)動(dòng)的平均距離。
對(duì)比結(jié)果,得出結(jié)論。
④實(shí)施計(jì)劃(按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃進(jìn)行)在觀察過程中,你如何保證蚯蚓能正常呼吸?_____。
⑤如果結(jié)果是糙紙上的距離大于玻璃板上的距離,得出的結(jié)論是:______。
⑥實(shí)驗(yàn)完畢后,我們應(yīng)將蚯蚓______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚胎發(fā)育的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的
B.胚胎發(fā)育到第2個(gè)月初外貌才有點(diǎn)像人
C.胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)間一般為280天左右
D.胚胎從母體分娩出來(lái)后叫胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為掌握勃利縣環(huán)境污染的狀況,某研究小組先后到新起街、城西街、元明街、 鐵西街、恒煤公園等地進(jìn)行調(diào)查。這種生物學(xué)研究的方法是( )
A.實(shí)驗(yàn)法B.觀察法C.調(diào)查法D.測(cè)量法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著城市冬季霧霾天氣的頻繁來(lái)襲,PM2.5逐漸被人們所熟知。PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,危害人體健康。關(guān)于人體呼吸系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )
A.鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,能夠溫暖氣體
B.呼吸道以骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢
C.呼吸道對(duì)空氣的處理,可以使人體完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害
D.肺泡壁由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于氣體交換
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲乙兩株植物,甲植物很高大,有輸導(dǎo)組織,葉片上有孢子囊,乙植物非常矮小,沒有輸導(dǎo)組織,能監(jiān)測(cè)空氣污染程度,這兩株植物可能分別是( )
A.里白 葫蘆蘚B.海帶 墻蘚C.鐵線蕨 紫菜D.石花菜 滿江紅
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你在賈魯河岸邊散步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”,補(bǔ)充水分和無(wú)機(jī)鹽,以提高成活率!皰斓跗俊钡尼橆^應(yīng)插入到莖的 ( )
A.導(dǎo)管B.篩管C.機(jī)械組織D.分生組織
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