19.呼吸作用的實質(zhì)是( 。
A.分解有機物,釋放能量B.合成有機物,貯存能量
C.分解有機物,貯存能量D.合成有機物,釋放能量

分析 光合作用能夠合成有機物,貯存能量,呼吸作用能夠分解有機物,釋放能量.

解答 解:呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去.所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量,放出二氧化碳.
故選:A.

點評 生物進行呼吸作用分解有機物釋放出能量,供生物進行生理活動的需要.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于人胚胎發(fā)育的順序,正確的是( 。
①組織分化②器官形成③形成胎兒④受精卵分裂⑤分娩.
A.①②③④⑤B.④①②③⑤C.④②③⑤①D.③④⑤①②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.局部燒傷常用植皮治療,若取別人的皮膚則成功率低,這是因為外來皮膚( 。
A.含有病人所需要的養(yǎng)料少B.會產(chǎn)生免疫反應
C.含有神經(jīng)、血管少D.含有抗體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.人出汗、呼氣和排尿,反映的生物基本特征是生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.植物的開花結(jié)果,反映的生物基本特征是繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物的先天性行為是生來就有的,由遺傳因素決定的,下述行為屬于先天性行為的是( 。
①猴子騎自行車
②母雞孵小雞
③蚯蚓避開電極爬向潮濕的暗室
④失去幼崽的雌貓哺育狗崽.
A.①②B.①④C.②④D.①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.黨的十八大從新的歷史起點出發(fā),做出了“大力推進生態(tài)文明建設”的戰(zhàn)略決策.下列行為不利于保護生態(tài)環(huán)境的有( 。
①講究衛(wèi)生,到餐館用餐時使用一次性筷子、一次性餐盒
②使用充電電池
③大量引進外來物種
④垃圾分類
⑤使用電子賀卡,不使用紙質(zhì)賀卡
⑥把家里的白熾燈換成節(jié)能燈
⑦使用含磷洗衣粉
⑧到超市購物時使用塑料袋裝物品
⑨退耕還林還草.
A.①③⑦⑧B.①②⑦⑧C.①③⑥⑧D.①③⑦⑨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.對如圖中所包含的信息及相關知識的說法錯誤的是( 。
A.圖中病毒起到了抗原的作用
B.該免疫類型屬于特異性免疫
C.該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗病毒的抗體
D.該免疫細胞可以殺死入侵的全部病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下面是我們學過的五種動物,請選出對它們描述正確的選項( 。
A.蝗蟲的運動器官都著生在蝗蟲的胸部
B.這五種動物的生殖方式都是卵生
C.家兔的牙齒分化出了門齒、犬齒和臼齒
D.魚和青蛙都可以生活在水中,是因為它們都可以用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖兩圖分別是屈肘和伸肘動作的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在動作中肘關節(jié)起到支點的作用,若要順利完成動作,肌肉必須接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來的興奮.
(2)通過神經(jīng)調(diào)節(jié),當手臂處于圖A狀態(tài)時,是②肱三頭肌處于舒張狀態(tài),①肱二頭肌處于收縮狀態(tài),二者相互配合,才能完成這個動作.
(3)而當手臂處于圖B狀態(tài)時,圖中的①處于舒張 狀態(tài),②處于收縮狀態(tài).
(4)而當手上提著重物時,圖中的①處于收縮狀態(tài),②處于收縮狀態(tài),因此,時間久了,手臂就會感覺酸痛.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案