【題目】“微生物學之父”是指（　�。�
A.林奈
B.列文虎克
C.巴斯德
D.達爾文

【答案】C
【解析】解：A、林奈是瑞典的植物學家、冒險家，林奈在生物學中的最主要的成果是建立了人為分類體系和雙命名法，錯誤；B、列文虎克是荷蘭顯微鏡學家、微生物學的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細菌，錯誤；C、巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學之父”，正確．D、達爾文，英國生物學家，進化論的奠基人，錯誤．故選：C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點（　　）
A.長骨中空
B.體表有羽毛
C.體內(nèi)受精
D.身體呈流線型

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有“學習能力”這有利于（　　）
A.找到食物
B.逃避敵害
C.找配配偶
D.適應(yīng)復雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最多的一臺是：（ ）

顯微鏡序號

目鏡

物鏡

A

5

10

B

10

20

C

15

40

D

15

100


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)觀察蠶豆葉表皮氣孔的實驗，回答下列問題。

（1）在撕取蠶豆葉表皮時，看到葉的表皮是________色的。

（2）制作蠶豆葉表皮臨時裝片的正確操作步驟是：應(yīng)先在載玻片中央________，而后夾取一小片下表皮放在載玻片的________中并展開，然后________。

（3）在使用顯微鏡觀察時，最好選用________物鏡觀察。

（4）將制好的臨時裝片放在低倍鏡下觀察，看到成對的半月形的①________以及由①的間隙所形成的②________，②是葉片________以及與外界進行________的“門戶”。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”，從細胞結(jié)構(gòu)看這種現(xiàn)象主要取決于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種動物的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答。

（1）①的功能是________，②的功能是________，③的功能是________。

（2）圖________是家兔的牙齒，圖________是狼的牙齒。這樣判斷的依據(jù)是：家兔沒有________，這是與其生活習性相適應(yīng)的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，該食物網(wǎng)中食物鏈的數(shù)量是（ ）

A. 3條 B. 4條 C. 5條 D. 6條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A. 甲類生物不具有細胞結(jié)構(gòu)

B. 乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落

C. 丙生物營腐生生活

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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