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(2011?日照)下列哪項不是生物與其生活環(huán)境相適應的特點( 。
分析:此題考查的知識點是生物適應環(huán)境,解答時可以從生物與環(huán)境的特點方面來切入.
解答:解:生物必須適應環(huán)境,適者生存.
A、魚類生活在水中,具有與水生生活相適應的特征:身體呈流線型,能減小水中游泳時的阻力.
B、家鴿等鳥的身體呈流線型,這樣可以減少空氣阻力.體表被覆羽毛,有大型的正羽,排成扇形,利于煽動空氣完成飛行動作,前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類有迅速飛翔的能力.
C、腸動物是最低等的多細胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門.與其生活環(huán)境相適應不相適應的.
D、北極被冰雪覆蓋,環(huán)境顏色為白色,北極熊體色為白色,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現,是北極熊對北極環(huán)境的一種適應.
故選:C.
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物適應環(huán)境的表現.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?日照)自從ABO血型發(fā)現以來,人類通過輸血挽救了大量因失血而生命垂危的病人,下列有關血型的敘述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?日照)如圖為葉片局部放大的模式圖,請據圖回答相關問題
(1)由根細胞吸收的氮元素要經①中
導管
導管
的運輸才能到葉肉細胞中發(fā)揮作用.
(2)對植物細胞起支持和保護作用的結構是
⑤細胞壁
⑤細胞壁
,它也是植物細胞區(qū)別于動物細胞的結構之一.
(3)該生物的主要遺傳物質是
DNA
DNA
,在細胞中主要存在于
⑦細胞核
⑦細胞核

(4)綠色植物通過葉肉細胞中的
⑥葉綠體
⑥葉綠體
將光能轉變?yōu)榛瘜W能,儲存在有機物中.但炎熱的夏季午后,由于部分
④氣孔
④氣孔
關閉,外界二氧化碳無法進入葉肉細胞,導致該過程進行的較弱.
(5)液泡的主要成分是水,成熟植物細胞的液泡可占細胞體積的90%,可以說是植物細胞的“水庫”.有同學提出“外界溶液濃度過高,液泡中的水分會大量丟失”.生物興趣小組的同學想用紫色洋蔥鱗片葉對此說法進行探究,請你幫助完成以下實驗:
實驗步驟:①配制與細胞液濃度相同的A蔗糖溶液,取部分A蔗糖溶液加入適量蔗糖配制成高濃度B蔗糖溶液.
②在載玻片中央滴一滴完全營養(yǎng)液,浸入撕下的紫色洋蔥表皮,制成臨時裝片.
③在顯微鏡下觀察裝片中某細胞的液泡大小.
④在蓋玻片的一側滴一滴
(高濃度)B蔗糖溶液
(高濃度)B蔗糖溶液
,用吸水紙從另一側吸引.
⑤觀察上述細胞中液泡大小的變化情況.
結果分析:若相對于初期觀察時液泡體積變
,則說明該說法是正確的.否則是錯誤的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?日照)果蠅的長翅和殘翅是由一對基因控制的相對性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示.一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅有長翅和殘翅兩種性狀,其數量如圖所示,請據圖回答:
(1)果蠅長翅與殘翅這一相對性狀中,屬于顯性性狀是
長翅
長翅

(2)子代果蠅與親代果蠅在性狀上表現出的差異現象稱為生物的
變異
變異
,由于遺傳物質發(fā)生了改變,所以這種性狀是
可以
可以
(填“可以”或“不可以”)遺傳的.
(3)親代果蠅的基因組成是
Aa
Aa
,親代果蠅的基因是通過
生殖細胞(精子和卵細胞)
生殖細胞(精子和卵細胞)
為“橋梁”傳遞給子代果蠅的.
(4)子代果蠅中,長翅的基因組成是
AA或Aa
AA或Aa
,殘翅果蠅占子代果蠅的比例是
1
4
1
4

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