下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。(共5分)
⑴圖中A是 。
⑵F是 ,它使細(xì)菌能夠 。
⑶字母 所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞。
⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有 ,也不具有能進(jìn)行光合作用。
(1)DAN (2)鞭毛(3)B (4)葉綠體
【解析】
試題分析:(1)圖中各字母分別表示A:未成形的細(xì)胞核,B:細(xì)胞膜,C:細(xì)胞壁,D:莢膜,E:細(xì)胞質(zhì),F(xiàn):鞭毛;
⑵鞭毛的作用是運(yùn)動(dòng),故具有鞭毛的細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樗蠪--鞭毛;
(3)細(xì)胞膜的作用是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)出不去,有害的物質(zhì)也進(jìn)不來,故字母B所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞;
⑷細(xì)菌與植物細(xì)胞相比沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用,不能自己利用無機(jī)物制造有機(jī)物,只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,它的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)。
考點(diǎn):本題考查的是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式,解答此題需要熟記細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和營(yíng)養(yǎng)方式,可結(jié)合細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:
生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)將生物分門別類,即把具有相同特征的生物或生物結(jié)構(gòu)歸為一類,這是一種重要的思想方法。下圖是將7種生物或結(jié)構(gòu)分為A、B、C三類的示意,據(jù)圖回答:
圖中將細(xì)菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類,其依據(jù)是它們都是單細(xì)胞生物。請(qǐng)你寫出圖中B類和C類的分類依據(jù):
將衣藻和葉肉細(xì)胞歸為B類的依據(jù)是 。
將除病毒以外的其它6項(xiàng)歸為C類的依據(jù)是 。
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科目:初中生物 來源:2007年中考生物模擬試卷(13)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2012年山東省菏澤市曹縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物三模試卷(解析版) 題型:解答題
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