活動(dòng)一  討論常見的傳染病

目的:區(qū)別傳染病與非傳染病,分析傳染病的病因。

指導(dǎo):

1. 說(shuō)出自己或親人曾患過的1〜2種疾病.并分別填寫在下表中。

類別

傳染病

非傳染病

疾病

2. 引起傳染病的病原體種類很多,常見的病原體包括 、 和某些動(dòng)物(如) 等。

3. 按傳播途徑分類,將下列常見傳染病分類別填人下表。

    a.流感  b.甲型肝炎  c.沙眼  d.蛔蟲病  e.細(xì)菌性痢疾  f.麻疹  g.破傷風(fēng)  h.百日咳

i.狂犬病  j.蟯蟲病  k.乙型肝炎  1. 瘧疾  m.腮腺炎  n.肺結(jié)核  o.淋病  p.絲蟲病   q.血吸蟲病  r.流行性乙型腦炎

類型

病例

傳播途徑

呼吸道傳染病

 

 

消化道傳染病

 

 

血液傳染病

 

 

體表傳染病

 

 

1. 略  2.病毒  細(xì)菌  真菌  寄生蟲 3. 見下表

類型

病例

傳播途徑

呼吸道傳染病

a、fh、mn

空氣

消化道傳染病

b、d、ej

食物、飲水

血液傳染病

k1、p、r

昆蟲叮咬

體表傳染病

c、gi、oq

接觸

題目來(lái)源:2016年伴你學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè)蘇教版 > 第1課時(shí) 傳染。1)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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9. 為什么現(xiàn)在的類人猿不能進(jìn)化成人?

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4. 傳染病的傳播必須具備 三個(gè)基本條件。

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3. 健康新概念中指出健康包括 、 、 四個(gè)方面。是一個(gè)人健康的重要標(biāo)志之一。

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18. 下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系的描述中,正確的有 ()

①基因和性狀都能遺傳下去②性狀控制基因③有些性狀不受基因控制④基因控制性狀

   A. —項(xiàng)   B. 兩項(xiàng)   C. 三項(xiàng)   D. 四項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

7. 下列五類動(dòng)物進(jìn)化順序的排列,正確的是 ()

①鳥類和哺乳類②兩棲類③無(wú)脊椎動(dòng)物④魚類⑤爬行類 

    A. ③②④⑤①      B.④②⑤①③

   C. ③④②⑤①      D.④③⑤②①

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

5. 2005年8月“國(guó)際黑猩猩基因測(cè)序與分析聯(lián)盟”公布,黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到90%以上。這個(gè)研究成果可以直接說(shuō)明 ()

   A. 生物具有遺傳和變異的特性

   B. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系

   C. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿

   D. 人類是黑猩猩經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

                  活動(dòng)  討論艾滋病的傳播與預(yù)防

目的:關(guān)注艾滋病的傳播與預(yù)防。

指導(dǎo):閱讀下表,回答問題。

傳播途徑

比例

異性傳播

46. 5%

同性傳播

17.4%

靜脈注射吸毒傳播

28. A%

有償采供血、輸血或使用血制品傳播

6. 6%

母嬰傳播

1. 1%

據(jù)表可知,下列可以有效預(yù)防艾滋病的措施有 (填序號(hào)) 。

① 不與艾滋病患者共同進(jìn)餐

② 艾滋病病毒感染者不參加獻(xiàn)血

③ 打擊販毒、吸毒

④ 不與他人共用牙刷、剃須刀等

⑤ 對(duì)獻(xiàn)血、捐獻(xiàn)器官者進(jìn)行艾滋病病毒檢測(cè)

⑥ 不用可能被血液污染的物品

⑦ 不與艾滋病患者擁抱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

1. 人體有哪幾道免疫防線?它們發(fā)揮的免疫作用分別屬于哪種免疫類型?

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同步練習(xí)冊(cè)答案