5.現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹(shù)”(如圖所示)形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③、④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過(guò)程離不水.
(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物,大多數(shù)成體用肺呼吸,皮膚有輔助呼吸功能.
(3)進(jìn)化樹(shù)上標(biāo)出的屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)的哺乳動(dòng)物是大熊貓.
(4)觀察進(jìn)化樹(shù),親緣關(guān)系最近的兩種生物是鯉魚(yú)和鯽魚(yú).
(5)生物進(jìn)化遵循的順序:從 單細(xì)胞到多細(xì)胞、從低等到高等、從簡(jiǎn)單  到復(fù)雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律,生物不斷的進(jìn)化.

分析 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.圖中是生物進(jìn)化樹(shù),①代表昆蟲(chóng),②代表兩棲動(dòng)物,③代表藻類(lèi)植物,④代表苔蘚植物,⑤代表被子植物.

解答 解:(1)植物進(jìn)化的歷程為:生活在海洋中的原始藻類(lèi),經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的年代,逐漸進(jìn)化成為適應(yīng)陸地生活的原始的苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,使原來(lái)的不毛之地開(kāi)始披上了綠裝.但是,它們的生殖還都需要有水的環(huán)境,后來(lái),一部分原始的蕨類(lèi)植物進(jìn)化成為原始的種子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出現(xiàn)它們的生殖完全脫離了水的限制,更加適應(yīng)陸地生活.所以進(jìn)化樹(shù)中標(biāo)號(hào)③藻類(lèi)植物、④苔蘚植物及桫欏的共同特征是生殖過(guò)程離不開(kāi)水.
(2)標(biāo)號(hào)②代表的動(dòng)物兩棲類(lèi)其發(fā)育類(lèi)型屬于變態(tài)發(fā)育.幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)大熊貓是大熊貓科的一種哺乳動(dòng)物,是世界上最可愛(ài)的動(dòng)物之一.大熊貓已在地球上生存了至少800萬(wàn)年,被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”,世界自然基金會(huì)的形象大使,是世界生物多樣性保護(hù)的旗艦物種.據(jù)第三次全國(guó)大熊貓野外種群調(diào)查,全世界野生大熊貓不足1600只,屬于中國(guó)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.
(4)生物的分類(lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少.如圖可知,親緣關(guān)系最近的兩種生物是鯉魚(yú)和鯽魚(yú),因?yàn)轷庺~(yú)和鯽魚(yú)都屬于魚(yú)綱、鯉形目、鯉科,共同特征最多.
(5)從圖中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從水生到陸生,從低等到高等.各種生物在進(jìn)化過(guò)程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,整個(gè)生物界是通過(guò)逐漸變化發(fā)展繁榮起來(lái)的.
故答案為:(1)水;
(2)肺;
(3)大熊貓;
(4)鯉魚(yú)和鯽魚(yú);
(5)多細(xì)胞、低等、高等、簡(jiǎn)單;復(fù)雜、水生、陸生.

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)是重點(diǎn),在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如果眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體曲度過(guò)大,則患者(  )
A.為近視眼,要配戴凹透鏡B.為遠(yuǎn)視眼,要配戴凸透鏡
C.為近視眼,要配戴凸透鏡D.為遠(yuǎn)視眼,要配戴凹透鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.飛躍六組通過(guò)自主閱讀、小組合作探究,他們已經(jīng)把學(xué)習(xí)成果展示出來(lái)了,請(qǐng)你作為點(diǎn)評(píng)人給予點(diǎn)評(píng)吧!(正確的打√錯(cuò)誤的打×并改正)

(1)圖一中的甲植物是須根系√,主要由不定根√構(gòu)成.
(2)據(jù)圖一根系推測(cè)甲植物的葉脈是網(wǎng)狀脈×平行脈,花的基數(shù)是3√,它的種子中胚的子葉數(shù)與圖二中的丙×不同相同.該植物屬于被子植物中的單子葉植物√.
(3)圖一中的乙植物是直根系√,該根系的主根和側(cè)根區(qū)別不明顯×明顯.
(4)據(jù)圖一根系推測(cè)乙植物的葉脈是平行脈×網(wǎng)狀脈,花的基數(shù)可能是5或4√,它的種子中胚的子葉數(shù)與圖二中的丁×不同相同.該植物屬于被子植物中的雙子葉植物√.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在下列培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量的紙巾,再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng),結(jié)果如表,下列有關(guān)分析正確的是( 。
培養(yǎng)皿(組別)
場(chǎng)所陽(yáng)光下陽(yáng)光下黑暗中陽(yáng)光下
溫度(℃)2323235
紙巾干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕潮濕
發(fā)芽率92%093%0
A.上述實(shí)驗(yàn)共包含了四組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是丙
B.豌豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和光照
C.甲和丙的一些種子沒(méi)有萌發(fā)的原因是胚珠不完整
D.加入適量營(yíng)養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長(zhǎng)最好的是甲組

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中②代表的是肺,圖中③代表的是膈;
(2)在A圖中用手向上推③時(shí),氣球就會(huì)縮小,這表示膈肌舒張,肺便回縮,肺內(nèi)壓(高于或低于)大氣壓,肺內(nèi)氣體排出體外.這就是呼氣過(guò)程.
(3)人在平靜呼吸過(guò)程中除了膈肌收縮和舒張外,還有肋間肌的收縮和舒張.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于藻類(lèi)的說(shuō)法,正確的是( 。
A.藻類(lèi)有的單細(xì)胞,有的多細(xì)胞.
B.藻類(lèi)都是沒(méi)有根、莖、葉分化的多細(xì)胞生物
C.藻類(lèi)繁殖時(shí)產(chǎn)生了大量的種子
D.藻類(lèi)都生活在海洋中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.觀察是科學(xué)探究的一種方法.科學(xué)觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具.
(1)使用顯微鏡觀察時(shí),如果光線(xiàn)較暗時(shí),應(yīng)選擇①④.
①大光圈;②平面鏡;③小光圈;④凹面鏡
(2)觀察寫(xiě)有字母“b”的裝片,一般正確的應(yīng)該是一只眼望著目鏡觀察,同時(shí)另一眼睜開(kāi)(填睜開(kāi)或閉著),視野中看到的圖象是q.
(3)如圖是顯微鏡觀察某生物裝片時(shí)的視野,若使視野甲轉(zhuǎn)變成乙,則移動(dòng)裝片時(shí),應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片才能達(dá)到這個(gè)要求(C  )
A.右上方        B.左上方
C.左下方       D.右下方
(4)某顯微鏡目鏡有10×和20×,物鏡有8×和45×,用這臺(tái)顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是900倍.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)模式圖,看圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中的[1]胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)圖中[5]卵黃的作用是為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng).
(3)圖中[3]卵白 的作用是為胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
(4)卵細(xì)胞是由圖中卵黃膜、卵黃和胚盤(pán)構(gòu)成的.(填名稱(chēng))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.在生物實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們自行制作“洋蔥表皮的臨時(shí)裝片”并在顯微鏡下觀察.

(1)圖是小紅同學(xué)制作臨時(shí)裝片的過(guò)程示意圖,請(qǐng)按正確順序排列:④①③②.
(2)在如圖操作時(shí),③操作的目的是以防產(chǎn)生氣泡.
(3)小紅將做好的裝片放在顯微鏡下觀察,在視野內(nèi)尋找物象時(shí),應(yīng)該B
A.先用高倍鏡再用低倍鏡B.先用低倍鏡再用高倍鏡
C.高倍鏡和低倍鏡可同時(shí)使用    D.據(jù)觀察物體而定
(4)小紅在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)細(xì)胞都位于視野的左下方,她想把物象移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方方移動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案