【題目】如圖為常見的幾種動物,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)上圖所列的動物中,屬于無脊椎動物的是____(填字母)。
(2)動物A的牙齒分為門齒和_____,哺乳動物除了牙齒分化,還具有高度發(fā)達的_____和_____。
(3)動物C為魚類,適于水中生活,它的呼吸器官是____;動物D為鳥類,它的呼吸器官是_____。
(4)動物F為青蛙,成體可以在水中生活,它的____可輔助呼吸。
【答案】B、E 臼齒 神經(jīng)系統(tǒng) 感覺器官 鰓 肺 皮膚
【解析】
圖中A家兔屬于哺乳動物,B蝸牛屬于軟體動物,C魚屬于魚類,D麻雀屬于鳥類,E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,F青蛙屬于兩棲動物。
(1)圖中ACDF為一類,體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物, BE體內(nèi)都沒有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱屬于無脊椎動物。
(2)動物A家兔的牙齒分為門齒和臼齒,門齒可以切斷食物,臼齒可以磨碎食物,與其植食生活相適應(yīng),哺乳動物除了牙齒分化,哺乳動物具有高度發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對環(huán)境的復(fù)雜多變及時作出反應(yīng)。
(3)動物C為魚類,適于水中生活,它的呼吸器官是鰓,通過鰓可以在水中完成氣體交換,動物D為鳥類,它的呼吸器官是肺,呼吸方式是雙重呼吸,在呼吸過程中,氣囊輔助呼吸。
(4)動物F為青蛙,是變態(tài)發(fā)育的動物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可以生活在陸地,也可以在水中生活,它用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了( )
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存
D.生物與環(huán)境可以相互影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)燒傷病人容易被綠膿桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問圖中與綠膿桿菌噬菌體結(jié)構(gòu)最相似的生物是_____(填字母),它們的結(jié)構(gòu)都是由_____和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,它們必須_____在其他生物的細胞內(nèi)。
(2)A的細胞里沒有_____,因而只能以現(xiàn)成的有機物為食。有些細菌的細胞壁外有____,這通常與細菌的致病性有關(guān)。圖中C的主要生殖方式是_____。
(3)制作酸奶、泡菜要利用乳酸菌,它需要生活在_____(墳“有氧”或“無氧”)的環(huán)境中。在夏天,受潮的衣物或食物常常會發(fā)霉長毛,這是圖中_____(填字母)生長繁殖的結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免對圖中_________(填“數(shù)字”)胃的剌激。
(2)產(chǎn)生膽汁的器官是圖中______(填“數(shù)字”)_________(填“名稱”),膽汁在釋放到小腸之前,儲存在圖中_______(填“數(shù)字”)膽囊內(nèi)。
(3)_________在5開始被消化,并最終被分解為___________。
(4)分泌胰液的器官是圖中的_________(填“數(shù)字”)。
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