2．在植物細(xì)胞中能夠制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞核C．葉綠體D．細(xì)胞質(zhì)

分析 葉綠體中的色素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．據(jù)此解答．

解答 解：植物葉片細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，葉綠體中的色素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)，活的細(xì)胞質(zhì)可以流動(dòng)，能加速細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換，線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握葉綠體中的色素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．沒有導(dǎo)管，分泌物--激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管并隨血液循環(huán)送到全身的腺體叫內(nèi)分泌腺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．圖中是貓與兔的牙齒，請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱：①門齒②犬齒 ③臼齒．
（2）圖中A表示的是兔的牙齒，B表示的是貓的牙齒，二者明顯的不同是：后者有鋒利的犬齒，用于撕裂食物．
（3）門齒用于切斷食物，臼齒用于磨碎 食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．用顯微鏡觀察物像時(shí)，觀察者的左右眼應(yīng)是（　�。�
A．左眼睜開，右眼注視目鏡內(nèi)B．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開
C．左眼閉上，右眼注視目鏡內(nèi)D．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼閉上

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為鯽魚的形態(tài)圖，據(jù)圖回答問題：
（1）用吸管吸取一些墨汁，慢慢滴在魚口的前方，會(huì)看到墨汁從魚的鰓蓋后緣流出．
（2）輕輕掀起鰓蓋，發(fā)現(xiàn)魚鰓的顏色是鮮紅色的，原因是鰓絲上布滿了毛細(xì)血管．
（3）魚之所以能在水中生活兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要：一是靠游泳獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸．
（4）鯽魚的外形呈流線型，這對(duì)于它適于水中游泳的意義是有利于減少在水中游泳時(shí)的阻力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于生物的是（　�。�
A．恐龍骨骼B．珊瑚C．蘑菇D．鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)：光對(duì)鼠婦生活的影響
提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？
作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活
制定計(jì)劃：
（1）本實(shí)驗(yàn)中的變量是光．而且變量因素只能1個(gè)，該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．給鼠婦提供了明亮和黑暗兩種環(huán)境（其它條件需完全相同），觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇．
（2）而且要用10只鼠婦實(shí)驗(yàn)，不能只用1只，原因是避免偶然性，減小實(shí)驗(yàn)誤差．每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
（3）得出結(jié)論：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束如何處理鼠婦：放回適宜它們生活的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．蛔蟲的運(yùn)動(dòng)器官是足×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)，往往存在誤差，因此需要設(shè)置重復(fù)組，結(jié)果取平均值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案