分析 (1)科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)由于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,所以提出的問題是:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗.該實驗陰暗與明亮形成對照,實驗變量是光照,說明光會影響鼠婦的生活.
(3)要用10只鼠婦做實驗的目的是為了排除偶然性,使得出的結論可靠.
故答案為:(1)光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)形成對照;光
(3)偶然性
點評 實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
目鏡 | 物鏡 | |
A組 | 5× | 10× |
B組 | 15× | 10× |
C組 | 8× | 40× |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蝦米→小魚→大魚 | B. | 水草→蝦米→小魚→大魚→細菌 | ||
C. | 水草→蝦米→小魚→大魚 | D. | 陽光→水草→蝦米→小魚→大魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中 | |
B. | 轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察 | |
C. | 用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切 | |
D. | 挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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