分析 (1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:(1)圖中草是生產(chǎn)者,動物是消費者,因此要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示的成分外還缺少了非生物成分和分解者.
(2)食物鏈是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系形成的鏈狀結構,圖中食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹,因此該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈,營養(yǎng)級越多食物鏈越長,最長的一條食物鏈是:草→鼠→蛇→鷹.
(3)有毒物質會沿食物鏈流動并逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.圖中營養(yǎng)級最高的是鷹,所以土壤中含有某些難以分解的有毒物質,則體內(nèi)有毒物質積累最多的生物是鷹.
故答案為:(1)非生物;
(2)5;鼠→蛇→鷹;
(3)鷹.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生物富集的特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物遵循從單細胞到多細胞、從低等到高等、從水生到陸生、從簡單到復雜、從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律 | |
B. | 化石為生物進化提供了直接的證據(jù) | |
C. | 德國發(fā)現(xiàn)的“始祖鳥”化石是古代爬行類進化成鳥類的典型證據(jù)之一 | |
D. | 越復雜、越高等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 地溫太髙,把苗燒死 | B. | 進入根細胞內(nèi)的無機鹽過多 | ||
C. | 土壤溶液濃度過大,根毛細胞失水 | D. | 土壤溶液濃度過小,根毛細胞失水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 內(nèi)分泌系統(tǒng) |
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A. | 鳥類的卵外面有卵殼保護 | B. | 鳥卵受精比例高 | ||
C. | 鳥卵有親鳥孵化 | D. | 鳥類的發(fā)育不需要水 |
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