8.下列屬于生物的是(  )
A.溶洞中長(zhǎng)高的石筍B.生物化石
C.蘑菇   

分析 生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.生物的共同特征:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:溶洞中長(zhǎng)高的石筍、生物化石不具有生物的特征,不屬于生物,蘑菇具有生物的特征,屬于生物.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 生物的特征是區(qū)別生物與非生物的依據(jù).解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.2003年10月15日,楊利偉乘坐“神舟5號(hào)”飛船成功飛向太空,你認(rèn)為楊利偉攜帶的維持生命的基本物質(zhì)是( 。
A.食物、氧氣、水B.食物、氧氣、水、保暖衣服
C.食物、氧氣、香煙D.食物、飲料、啤酒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的,請(qǐng)根據(jù)下列資料及圖示分析家鴿適于飛行的特點(diǎn).
(1)家鴿的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力.
(2)家鴿扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力來(lái)自胸。
(3)家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相同,使它在飛翔時(shí)獲得足夠的氧氣.
(4)家鴿隨時(shí)能將體內(nèi)產(chǎn)生的糞便排出體外,因?yàn)樗闹蹦c短.
(5)家鴿的體表覆蓋著羽毛;前肢變成翼,呈扇形;利于飛行.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.農(nóng)田里的野草和小麥?zhǔn)牵ā 。╆P(guān)系.
A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.合作D.寄生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi).”造成這一差異的環(huán)境因素是( 。
A.溫度B.土壤C.水分D.空氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.觀察顯微鏡時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,這個(gè)時(shí)候他的眼睛應(yīng)該注視( 。
A.目鏡B.粗準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.物鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.《秋思》名句:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬…”,句中“樹(shù)、鴉、馬”三種生物共有的特征是( 。
A.都需要從外界獲取有機(jī)物B.都有反射現(xiàn)象
C.都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖D.都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)青春期發(fā)育生理和心理健康問(wèn)題的表述,不正確的是(  )
A.靑春期生長(zhǎng)發(fā)育快,代謝旺盛,耗能多,因此要減少運(yùn)動(dòng),以減少能量消耗
B.青春期腦興奮性加強(qiáng),易于接受新事物,是認(rèn)識(shí)事物和學(xué)習(xí)的極好時(shí)機(jī)
C.男孩和女孩與異性的正常交往,互相幫助,可以建立真誠(chéng)的友誼
D.靑春期男孩和女孩生殖器官迅速發(fā)育,出現(xiàn)第二性征,要注意生理保健

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過(guò)程中,目鏡的放大倍數(shù)為15×,物鏡的放大倍數(shù)為30×,則物像的放大倍數(shù)為(  )
A.15倍B.30倍C.45倍D.450倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案