【題目】圖是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題
【1】血細(xì)胞模式圖中,其中1指的是 ( )
A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞
【2】當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),數(shù)目會(huì)顯著增加的是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【3】在盛有新鮮血液的試管中加入少量抗凝劑,靜止一段時(shí)間后,上層呈淡黃色半透明的液體是圖中的4,它是 ( )
A. 血漿 B. 血小板 C. 紅細(xì)胞 D. 白細(xì)胞
【答案】
【1】C
【2】B
【3】A
【解析】觀圖可知:1紅細(xì)胞,2白細(xì)胞,3血小板,4血漿。
【1】紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,數(shù)量最多。所以血細(xì)胞模式圖中,其中1指的是紅細(xì)胞。
【2】白細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能;當(dāng)身體某處受傷,病菌侵入時(shí),有些白細(xì)胞可以穿過(guò)毛細(xì)血管壁,聚集到受傷的部位,吞噬病菌,同時(shí),傷口周圍出現(xiàn)紅腫現(xiàn)象,叫發(fā)炎。人體發(fā)生炎癥或其他疾病時(shí),血液內(nèi)白細(xì)胞的總數(shù)會(huì)增多。
【3】將新鮮的血液加入抗凝劑檸檬酸鈉,靜止一段時(shí)間后,血液出現(xiàn)分層現(xiàn)象,分為三層:上層是血漿,呈淡黃色,半透明;中間一層是白細(xì)胞、血小板(白色);最下層是紅細(xì)胞呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_____,這樣做的目的是_____.
(2)通常情況下,使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
(3)圖2示顯微鏡下觀察的圖象,你認(rèn)為[1]是_____血管,判斷的主要依據(jù)是_____.[2]是_____ 血管,判斷的主要依據(jù)是_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是人體內(nèi)物質(zhì)交換簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)上圖中A和B所代表的主要器官分別是__________、_________。
(2)經(jīng)檢測(cè)某人C中含有較多大分子質(zhì)白質(zhì),則可能是腎臟的______________發(fā)生病變。
(3)圖中標(biāo)號(hào)③④中的血液,含氧較多的是標(biāo)號(hào)____________。
(4)圖中標(biāo)號(hào)⑤⑥中的血液,含尿素較少的是標(biāo)號(hào)___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪幾項(xiàng)屬于排泄對(duì)人體生命活動(dòng)的重要意義:①提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ②排出代謝廢物 ③調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡④提供能量 ⑤維持細(xì)胞生活環(huán)境的穩(wěn)定
A. ①③④ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題
【1】食物和氣體都能經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)是( )
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4氣管
【2】痰液產(chǎn)生的部位是 ( )
A. 1鼻 B. 2咽
C. 3喉 D. 4氣管
【3】呼吸道的作用不包括 ( )
A. 溫暖氣體 B. 濕潤(rùn)氣體
C. 清潔氣體 D. 交換氣體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題
【1】圖中能分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【2】吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【3】蛋白質(zhì)開(kāi)始被分解的部位是 ( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【4】圖中下列器官中屬于消化腺的是 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 9
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開(kāi)水燙一燙,撕下表皮,可以看到里面的果肉肥厚多汁。仔細(xì)觀察,里面還有絲絲“筋絡(luò)”。以上敘述中沒(méi)有描述到的植物組織是( )
A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 你長(zhǎng)高了,是因?yàn)?/span>( )
A.細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化
B.遺傳
C.變異
D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,A、B、C、D代表心臟四個(gè)腔,a、b代表相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu),1-10表示血管,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中D的名稱為_______。
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是_______。
(3)生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是食物中的糖類,人體消化分解該物質(zhì)的的器官有_______。用餐后,血糖濃度最高的血管是____(填數(shù)字)。
(4)圖中所有的生理過(guò)程,主要受______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。
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