(2011?青島)心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜使血液的流動(dòng)只能是(  )
分析:本題考查的是心臟內(nèi)以及心臟和動(dòng)脈之間的瓣膜,有動(dòng)脈瓣和房室瓣.
解答:解:心臟有四個(gè)腔:左心房、左心室、右心室、右心房.其中左心房與肺靜脈相連,左心室與主動(dòng)脈相連,右心房與上、下腔靜脈,右心室與肺動(dòng)脈相連.在心房與心室之間有房室瓣,可防止血液倒流,使血液只能從心房流向心室,即心房→心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,可防止血液倒流,使血液只能從心室流向動(dòng)脈,即心室→動(dòng)脈;所以,血液在心臟和血管之間的流向?yàn)椋红o脈→心房→心室→動(dòng)脈.
故選:A
點(diǎn)評(píng):關(guān)于瓣膜的知識(shí)可結(jié)合著心臟的結(jié)構(gòu)圖掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?越秀區(qū)模擬)有關(guān)心臟內(nèi)血流方向正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?福州)房室瓣能保證心臟內(nèi)的血液按一定的方向流動(dòng),其中血流方向正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?青島)人體每天必須從外界獲取一定量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)才能健康的生活,下圖表示各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中a、b過程分別代表人體 的
消化
消化
吸收
吸收
,完成b過程的主要器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:①其長(zhǎng)度5至6米;③其內(nèi)表面有
皺襞
皺襞
和絨毛.
(2)尿的形成需要經(jīng)歷
腎小球的濾過
腎小球的濾過
作用和
腎小管的重吸收
腎小管的重吸收
作用兩個(gè)生理過程.
(3)c過程主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的
線粒體
線粒體
(能量轉(zhuǎn)換器)中.
(4)某同學(xué)為驗(yàn)證“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法和步驟:①取兩支試管分別編號(hào)為A、B,各注入2毫升淀粉糊;②漱口后收集唾液;③A試管中加入2毫升唾液;④向兩支試管中各滴加2滴碘液;⑤兩支試管震蕩后放人37℃水中保溫5-10分鐘;⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
A.指出實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:
向A試管中加入2毫升唾液的同時(shí)應(yīng)該向B試管中加入相同量的清水;應(yīng)該先水浴后再滴加碘液
向A試管中加入2毫升唾液的同時(shí)應(yīng)該向B試管中加入相同量的清水;應(yīng)該先水浴后再滴加碘液

B.按改正后的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是:
唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用
唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?青島)以下是某同學(xué)對(duì)幾個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí),正確的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案