植被覆蓋率高的地方，氣候條件往往較好，如降雨量較多，夏天也較涼爽。這主要是利用植物的何種生理作用
A．光合作用B．呼吸作用
C．蒸騰作用D．吸收作用
C

試題分析：植物的蒸騰作用在不停的進(jìn)行，因為它完成蒸騰作用的結(jié)果：1、促進(jìn)植物體內(nèi)水分及無機(jī)鹽的運輸； 2、促進(jìn)根部對水分的吸收； 3、降低植物葉片表面的溫度；4、為大氣提供大量的水蒸氣，使當(dāng)?shù)氐目諝獗３譂駶�，使氣溫降低，讓�?dāng)?shù)氐挠晁渑妫纬闪夹匝h(huán)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

綠色植物的蒸騰作用消耗了大量的水，不利于水循環(huán)。（   ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保衛(wèi)葉表皮細(xì)胞的一般特征是
A．細(xì)胞成正方形，排列緊密B．細(xì)胞呈半月形，內(nèi)含葉綠體
C．細(xì)胞圓柱狀，內(nèi)有葉綠體D．細(xì)胞無色透明，外壁有角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長發(fā)育的需要。下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖。請回答以下問題：
(1)根吸收水的主要部位是根尖的       區(qū)。
(2)施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度        根細(xì)胞細(xì)胞液濃度。（選填“大于”或“小于”）
(3)下圖中，        圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài)。（選填“A”或“B”）

(4)在細(xì)胞中，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏天的森林里空氣濕潤、涼爽宜人，主要的原因是植物進(jìn)行：（  ）
A．呼吸作用B．光合作用C．蒸騰作用D．吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水分吸收的主要部位、散失的門戶依次是
A．氣孔、根毛B．根毛、導(dǎo)管C．根毛、氣孔D．生長點、葉肉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用鹽腌制咸蘿卜時，蘿卜發(fā)生的變化是（  ）
A．細(xì)胞吸水，蘿卜變硬B．細(xì)胞失水，蘿卜變硬
C．細(xì)胞吸水，蘿卜軟縮D．細(xì)胞失水，蘿卜軟縮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小麥生長的后期（灌漿期和成熟期），其光合作用的產(chǎn)物主要用于籽粒的生長和發(fā)育，該期間小麥吸收的水分主要用于
A．光合作用B．蒸騰作用
C．果實的生長發(fā)育 D．秸桿的生長發(fā)育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于蒸騰作用的敘述中，錯誤的是（�。�
A．日照強(qiáng)，蒸騰作用就快，能促進(jìn)植物對水分的吸收和運輸　
B．葉是蒸騰作用的主要器官，能促進(jìn)無機(jī)鹽在體內(nèi)的運輸
C．氣孔是蒸騰作用的門戶，能降低植物體的溫度　
D．空氣濕度大，可促進(jìn)蒸騰作用、光合作用和呼吸作用

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同步練習(xí)冊答案
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