分析 圖中①是蚯蚓,沒(méi)有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤(rùn)的體壁完成.
圖中②屬于與魚類,終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定.
圖中③是大熊貓哺乳動(dòng)物,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
圖中④是蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物,身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
圖中⑤是青蛙屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
圖中⑥是家鴿屬于鳥類,有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生.
解答 解:(1)①蚯蚓不能生活在干燥的環(huán)境中,因?yàn)橐繚駶?rùn)的體壁進(jìn)行呼吸.②屬于魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.③大熊貓、⑤家鴿,都用肺呼吸,其中⑥家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸.
(2)⑤青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育.
(3)體溫不因外界環(huán)境溫度而改變,始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物,叫做恒溫動(dòng)物,如絕大多數(shù)鳥類和哺乳動(dòng)物.因此,③大熊貓是哺乳類,⑥家鴿是鳥類、體溫恒定,都屬于恒溫動(dòng)物.
故答案為:(1)體壁;鰓;肺;
(2變態(tài);
(3)③⑥.
點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握各種的動(dòng)物的特征,就能準(zhǔn)確回答此類題目.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 始終為23條 | B. | 始終為46條 | C. | 逐漸增加 | D. | 逐漸減少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有細(xì)菌都是一個(gè)細(xì)胞 | B. | 真菌進(jìn)行分裂生殖 | ||
C. | 真菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核 | D. | 利用酵母菌可以制作酸奶 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 扇貝、水螅 | B. | 蚯蚓、蝸牛 | C. | 烏賊、水蛭 | D. | 河蚌、蜈蚣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 需要營(yíng)養(yǎng) | B. | 進(jìn)行呼吸 | ||
C. | 生長(zhǎng)和繁殖 | D. | 對(duì)外界刺激作出反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液泡中 | B. | 細(xì)胞壁上 | C. | 細(xì)胞核內(nèi) | D. | 細(xì)胞質(zhì)中 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com