如下圖所示，回答問題：（每空1分，共9分）

（1）圖中消費者是、。

（2）圖中分解者是。

（3）非生物部分是、、。

（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中占比例最大的生物應(yīng)是和，數(shù)量最少的生物是。

 

【答案】

（1）水生昆蟲?? 魚? （2）細(xì)菌和真菌? （3）太陽、水、土壤?? （4）藻類? 水生植物?? 魚

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的，非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等，它們?yōu)樯锾峁┠芰�、營養(yǎng)和生存空間，生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者，其中生產(chǎn)者指的是綠色植物，它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中，消費者指的是各種動物，它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物，分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物，它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，所以圖中的生產(chǎn)者是水生植物和藻類，消費者是水生昆蟲、甲殼類、微觀動物、魚，能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞時，具有單向性和逐級遞減的特點，綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物，所以水生植物和藻類數(shù)量最多，數(shù)量最少的是排在食物鏈最后面的魚。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用，生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?淄川區(qū)模擬）中國科學(xué)院上海遺傳所和復(fù)旦大學(xué)合作，培育出含有人凝血因子基因的轉(zhuǎn)基因羊，在這些羊的乳汁中含有能夠治療血友病的珍貴藥物，轉(zhuǎn)基因羊的培育過程如下圖所示．請根據(jù)所學(xué)知識回答問題．

（1）良種公羊產(chǎn)生精子的器官是
睪丸
睪丸
．
（2）圖示中的①和②過程同試管嬰兒一樣，是在實驗室內(nèi)完成，而胚胎的發(fā)育主要是在
子宮
子宮
完成的；公羊精子內(nèi)含有27條染色體，培育的轉(zhuǎn)基因羊體細(xì)胞中的染色體數(shù)是
54條
54條
．
（3）轉(zhuǎn)基因母羊的乳汁中含有能夠治療血友病的藥物，該藥物的形成是受
基因
基因
控制的；轉(zhuǎn)基因母羊成了此藥物的“生產(chǎn)車間”，被稱之為
生物反應(yīng)器
生物反應(yīng)器
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡的使用
（1）在使用顯微鏡時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的（　�。�

（2）當(dāng)顯微鏡的鏡筒下降時，你的眼睛應(yīng)注視顯微鏡的
物鏡
物鏡
．
（3）用顯微鏡觀察一個寫有字母的玻片，請根據(jù)圖回答問題：
①圖甲是在低倍鏡下觀察到的圖象，若把字母移至視野中央，應(yīng)將玻片往哪一個方向移動？（　�。�
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方
②圖乙是在40倍物鏡下觀察到的圖象，如果你想在同一視野中看到完整的字母圖象，應(yīng)該怎么做？（　�。�
A．換用10倍物鏡B．將標(biāo)本上移C．換用100倍物鏡D．將標(biāo)本下移
③通過上面兩題，可知上圖所觀察的玻片標(biāo)本上寫的字母是（　�。�
A．d            B． p        C．q             D．b
④觀察玻片上字母時，在視野中出現(xiàn)一個污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片，污點都沒有發(fā)生位移，因此可以斷定污點最可能是在（　�。�
A．反光鏡上B．目鏡上C．物鏡上D．裝片上
（4）“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的主要操作如下圖所示，請你按照制作過程將它們正確排序（寫序號）
C-D-A-E-B
C-D-A-E-B
．

（5）小剛同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個目鏡、兩個物鏡，它們有下列四種組合．如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)該選擇（　�。�
A．目鏡15×，物鏡40×B．目鏡15×，物鏡10×
C．目鏡5×，物鏡10×D．目鏡5×，物鏡40×

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省期中題 題型：讀圖填空題

如下圖所示，回答下列問題： 
(1)圖中①表示的過程是細(xì)胞的__________過程，結(jié)果使得細(xì)胞的_____________。
(2)圖中②表示的過程是細(xì)胞_________的過程，結(jié)果形成了不同的_______________。
(3)植物根尖中完成①過程的主要部位是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如下圖所示，回答下列問題：

(1)圖中①表示的過程是是細(xì)胞的___________過程，結(jié)果使得細(xì)胞的______________。

(2)圖中②表示的過程是細(xì)胞__________的過程，結(jié)果形成了不同的_________。

(3)植物根尖中完成①過程的主要部位是_____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案