光合作用 | 呼吸作用 | |
場所 | ||
條件 | ||
原料 | ||
產(chǎn)物 | ||
能量 |
分析 由我們所學(xué)的知識可以知道:(1)植物光合作用的公式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧+能量
(2)植物呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水據(jù)此可以解答本題.
解答 解:綠色植物借助于光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放出氧的過程叫光合作用.植物把有機(jī)物在氧的作用下分解產(chǎn)生二氧化碳和水的過程叫呼吸作用.呼吸作用于光合作用的區(qū)別如下表所示:
光合作用 | 呼吸作用 | |
場所 | 葉綠體 | 線粒體 |
條件 | 光合葉綠體 | 無 |
原料 | 二氧化碳和水 | 有機(jī)物和氧氣(水) |
產(chǎn)物 | 淀粉等有機(jī)物和氧氣 | 二氧化碳和水 |
能量 | 儲存能量 | 釋放能量 |
光合作用 | 呼吸作用 | |
場所 | 葉綠體 | 線粒體 |
條件 | 光合葉綠體 | 無 |
原料 | 二氧化碳和水 | 有機(jī)物和氧氣(水) |
產(chǎn)物 | 淀粉等有機(jī)物和氧氣 | 二氧化碳和水 |
能量 | 儲存能量 | 釋放能量 |
點評 知道植物的光合作用和呼吸作用是對立相反的兩個生理過程.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)細(xì)胞能分裂分化補(bǔ)充 | B. | 伸長區(qū)細(xì)胞能伸長生長 | ||
C. | 根冠內(nèi)層細(xì)胞特別耐磨 | D. | 根能長出根毛 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 長有“綠毛”的糨糊可以防止水進(jìn)入傷口 | |
B. | 長有“綠毛”的糨糊可以止痛 | |
C. | 長有“綠毛”的糨糊可以止血 | |
D. | 長有“綠毛”的糨糊含有殺菌物質(zhì) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜 | |
B. | 植物細(xì)胞外有細(xì)胞壁 | |
C. | 植物細(xì)胞中有液泡而動物細(xì)胞中無液泡 | |
D. | 綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣減少、二氧化碳增多 | B. | 二氧化碳減少、氧氣增多 | ||
C. | 部分代謝廢物減少 | D. | 部分代謝廢物增多 |
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