【題目】植物進(jìn)化的大致過程是( )
A、裸子植物 種子植物 被子植物
B、裸子植物 蕨類植物 被子植物 苔蘚植物
C、苔蘚植物 蕨類植物 種子植物
D、苔蘚植物 被子植物 裸子植物
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】依據(jù)圖①--④,下列說法錯誤的是( 。
A. 從結(jié)構(gòu)上來講,(①)與(②)的主要區(qū)別是(①)有細(xì)胞壁、液泡等
B. 從營養(yǎng)方式來看,(①)所屬的類群是自養(yǎng),(②③④)為異養(yǎng)
C. (③)雖無細(xì)胞核,但具備基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠芽孢繁殖下一代
D. (④)所示生物無細(xì)胞結(jié)構(gòu),必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)[⑦]_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是_____的場所.
(2)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]_____,因此,我們在吃飯時不要說笑,以免食物進(jìn)入[④]_____,引起猛烈咳嗽.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片物像,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 視野中,呈兩面凹圓餅狀的是③),其中富含血紅蛋白,具有運(yùn)輸氧氣的功能
B. 血細(xì)胞中數(shù)目最多的是①,當(dāng)有炎癥時,其數(shù)目會顯著增加
C. 血細(xì)胞中,具有止血和凝血作用的是④
D. 血液中運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的是②
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】循環(huán)系統(tǒng)的主要功能是為組織細(xì)胞運(yùn)送_______________,并運(yùn)走_________等廢物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為加快生態(tài)安全建設(shè),2019年臨沂市以建設(shè)“綠色沂蒙、生態(tài)臨沂”為主線,推行“林長制”改革,實(shí)現(xiàn)“山有人管、樹有人護(hù)、責(zé)有人擔(dān)”,真正把綠水青山打造成金山銀山。下圖一為某生物興趣小組的同學(xué)在調(diào)查蒙山森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,請回答下列問題。
(1)若圖一構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所標(biāo)注的生物外,還需要補(bǔ)充的成分是_____。該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_____。
(2)若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對于食物鏈:“草→食草昆蟲→蜘蛛→X→蛇→貓頭鷹”,X代表_____。
(3)圖一所示食物網(wǎng)中既屬于競爭關(guān)系又屬于捕食關(guān)系的生物有_____;圖二中的甲對應(yīng)圖一中的生物是_____。
(4)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,首先會引起植物的數(shù)量增加,但不會無限制地増加下去,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物世界爛多彩,千姿百態(tài)。下圖是我們曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中觀察過的幾種生物,讓我們一起回憶吧!
(1)在觀察生物A的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)從其培養(yǎng)液的_____吸取一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,先用肉眼和放大鏡觀察。
(2)B、D兩圖所示動物走迷宮獲取食物的行為按獲得途徑來分都屬于_____,本實(shí)驗(yàn)對你的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)? _____。
(3)C圖所示動物的心臟在_____(填甲或乙)處。用一只該動物只能做兩次實(shí)驗(yàn),先在清水中計(jì)數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出液中計(jì)數(shù)其心率。請先寫明其前后順序能否顛倒,再闡述原因。_____。
(4)圖中生物F正在進(jìn)行的生命活動是_____;生物E可用于提取_____,治療由細(xì)菌引起的疾病。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( )
A. E可表示分布在水中 B. F可表示有根、莖、葉的分化
C. P可表示有輸導(dǎo)組織 D. Q可表示用孢子繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,若甲代表二氧化碳和水,則( )
A. Ⅱ是呼吸作用,乙是有機(jī)物和氧氣
B. Ⅱ是光合作用,,乙是二氧化碳和水
C. Ⅱ是光合作用,乙是有機(jī)物和氧, I是呼吸作用
D. Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水, I是光合作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com