1．如圖為演示膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系的教具，據(jù)圖回答下列問題．
A代表氣管；B代表肺；C代表胸廓；D代表膈�。�

分析 本題考查膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系．根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)是依靠呼吸肌的收縮和舒張完成的，進(jìn)行識圖分析回答．

解答 解：吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大．呼氣時(shí)，膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮�。蓤D可知：A代表氣管，B代表肺，C代表胸廓，D代表膈肌．
故答案為：氣管；肺；胸廓；膈�。�

點(diǎn)評 掌握呼吸系統(tǒng)的組成及膈的運(yùn)動(dòng)與呼吸運(yùn)動(dòng)關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．種子的胚是新一代植株的幼體√（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生物中，具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是（　　）
A．青霉B．酵母菌C．細(xì)菌D．噬菌體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)①是DNAB．結(jié)構(gòu)②是細(xì)菌的共同特征
C．結(jié)構(gòu)③中含有葉綠體D．結(jié)構(gòu)④能控制物質(zhì)進(jìn)出

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察下圖并回答問題．

（1）上圖的ABC后應(yīng)填寫哪些生物名詞：A細(xì)胞分裂形成精子B細(xì)胞分裂形成卵細(xì)胞C受精；請把上圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整．
（2）在形成精子（或卵細(xì)胞）過程中，體細(xì)胞每對染色體中的一條進(jìn)入精子（或卵細(xì)胞）
（3）人體的正常受精卵中含有46條染色體．
（4）母親的性染色體組成是XX．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，正確的是（　�。�
A．植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理
B．植物的組織培養(yǎng)在有菌無菌的條件下都可進(jìn)行
C．植物的組織培養(yǎng)受季節(jié)影響明顯
D．植物的組織培養(yǎng)技術(shù)能在短期內(nèi)繁殖大量新個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列現(xiàn)象屬于不可遺傳的變異是（　�。�
A．曬黑的皮膚
B．一片綠色玉米地里出現(xiàn)白化苗
C．誘變育種的太空番茄比普通番茄口感好
D．普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．人體生命活動(dòng)所需要的能量主要來自脂肪．×（判定對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答（說明：[]中填數(shù)字，橫線上填文字）
（1）若看書看電視或用電腦時(shí)間過長，[4]晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重，不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過長，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落到了[7]視網(wǎng)膜的前方，形成近視，可以戴凹透鏡加以糾正．
（2）你能看到遠(yuǎn)處有一座樓房，是因?yàn)榉瓷涞墓饩�形成的物像落在[7]視網(wǎng)膜上，這個(gè)信息通過[8]視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域而形成視覺．
（3）圖中[2]瞳孔的大小的調(diào)節(jié)可使進(jìn)入眼球的光線強(qiáng)弱發(fā)生改變，從而保護(hù)眼睛和適應(yīng)外界環(huán)境變化．

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同步練習(xí)冊答案