A. | 過程①表示細胞生長 | B. | 過程②表示細胞分裂 | ||
C. | 過程③遺傳物質(zhì)減少了 | D. | 過程④表示細胞分化 |
分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.細胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中.因此,細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣.
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(4)①過程表示細胞生長,②③過程表示細胞分裂,④過程表示細胞分化.
解答 解:A、圖中①過程中細胞數(shù)目不變,細胞體積由小變大,因此過程①表示細胞生長;
B、圖中②過程中只有細胞數(shù)目的增加,細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此過程②表示細胞分裂;
C、細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細胞一樣,因此,過程③遺傳物質(zhì)不變而不是“減少了”;
D、圖中過程④中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此過程④表示細胞分化.
所以,其中錯誤的敘述是:“過程③遺傳物質(zhì)減少了”.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化和細胞生長的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫把微生物凍死了 | B. | 冰箱內(nèi)含有殺死微生物的物質(zhì) | ||
C. | 低溫抑制了微生物的生長和繁殖 | D. | 冰箱內(nèi)無空氣,微生物無法生存 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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