【題目】下列哪一種是無脊椎動(dòng)物？（ ）

A. 魚 B. 蛇 C. 豬 D. 蜜蜂

【答案】D

【解析】試題分析：對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類，除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類等，無脊椎動(dòng)物的體內(nèi)沒有脊柱，如原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等．魚屬于魚類，蛇屬于爬行類，豬屬于哺乳類，都屬于脊椎動(dòng)物；蜜蜂是節(jié)肢動(dòng)物，體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）心臟位于人的_______，主要由______組織構(gòu)成。圖中A是________，B是_______ 。

（2）在心房和心室之間有 _______ ，作用是_____________。

（3）上圖所示心臟中含靜脈血的有_______________。（填字母）

（4）若靜脈注射藥物，首先到達(dá)心臟的_____________。（填字母）

（5）②所代表的氣體是___________，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的___________ 部位被利用。

（6）若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液變?yōu)楹?/span>_____豐富的______血。

（7）“飯后百步走，活到九十九”，其中所蘊(yùn)含的生物學(xué)原理是_________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是河蚌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖和鯽魚的外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖和所學(xué)知識(shí)回答問題：

（1）河蚌和鯽魚都能適應(yīng)水中生活：它們的呼吸器官都是________；它們都能在水中運(yùn)動(dòng)，河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是________，鯽魚的運(yùn)動(dòng)器官是________．

（2）鯽魚的身體呈紡錘形，覆蓋鱗片，鱗片表面有黏液，可以________．

（3）貝殼是由________的分泌物形成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】就地保護(hù)生物多樣性的主要場(chǎng)所是（　�。�
A.動(dòng)物園
B.植物園
C.天然的熱帶雨林
D.自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）這一實(shí)驗(yàn)裝置是_____國(guó)青年學(xué)者_____設(shè)計(jì)的。

（2）圖中B處的氣體模擬的是_____，該混合氣體中絕不會(huì)含有_____。在B處的兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花，模擬的是原始地球條件下的_____，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供_____。

（3）經(jīng)過一周后，對(duì)C裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)有_____生成，此裝置是模擬原始地球條件下的_____。

（4）D裝置是冷凝器，這模擬了原始地球條件下的_____過程。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明：在類似于____的條件下，____小分子可以生成____小分子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為昆蟲的變態(tài)發(fā)育模式圖，已知④為卵期，以下敘述正確的是

A. 若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)，則②為蛹期，③為幼蟲期

B. 若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)，則發(fā)育過程為④→①→③

C. 若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則②時(shí)期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若此圖表示春蠶的發(fā)育過程，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)③時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中4的名稱是_____。5的名稱是_____。

（2）圖中6表示的結(jié)構(gòu)是_____，在活細(xì)胞中是_____（填“靜止的”或“流動(dòng)的”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物多樣性是結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示不同的生理活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ③表示細(xì)胞的分化 B. ①②的結(jié)果染色體數(shù)目不變

C. ③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變 D. ①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂

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