圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是______．
（2）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是：______
．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是______．
（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過______兩個過程形成尿液，進而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（5）圖示中的排泄途徑共有______ 條．
魔方格
通過分析知道圖中的A系統(tǒng)為消化系統(tǒng)，小腸是消化系統(tǒng)的主要的器官；呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，功能是進行氣體交換，經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換，血液由含氧少的靜脈血變?yōu)楹醵嗟膭用}血；血液循環(huán)系統(tǒng)的動力器官是心臟；尿的形成過程包括（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過；體內(nèi)的代謝廢物排出體外的途徑有三條，圖中都有．
所以（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是小腸．
（2）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是：由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是心臟．
（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個過程形成尿液，進而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（5）圖示中的排泄途徑共有 3 條，即大多數(shù)的水、無機鹽尿素等通過泌尿系統(tǒng)排出，二氧化碳和少量的水通過呼吸系統(tǒng)排出，少量的水、無機鹽、尿素通過皮膚排出，分別是圖中的⑥②⑤．
故答案為：
（1）小腸；
（2）由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血；
（3）心臟；
（4）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用；
（5）3．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?達(dá)州）圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）經(jīng)過③過程，血液成分的主要變化是：
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血
由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血

．
（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要是
心臟
心臟
．
（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用
腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用
兩個過程形成尿液，進而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（5）圖示中的排泄途徑共有
3
3
 條．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（l）牛奶中的
水、無機鹽、維生素
水、無機鹽、維生素
（寫出三種營養(yǎng)物質(zhì)的名稱）能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是
氨基酸
氨基酸
．
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過
呼吸運動
呼吸運動
實現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過
氣體的擴散作用
氣體的擴散作用
實現(xiàn)的，當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是
氧氣減少
氧氣減少
，
二氧化碳增多
二氧化碳增多
．
（3）氧進入血液后與
血紅蛋白
血紅蛋白
結(jié)合，通過血液循環(huán)運送到
組織細(xì)胞
組織細(xì)胞
參與分解有機物，為其生命活動提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?咸寧）如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①～⑥表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（ 1）A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是
小腸
小腸
．
（ 2）當(dāng)你在劇烈運動過程中，與睡覺時比，呼吸頻率
增大
增大
．（填增大或減少）
（ 3）C系統(tǒng)的心房與心室間，心室與動脈間有瓣膜，它的作用是
防止血液倒流
防止血液倒流
．
（ 4）某人患闌尾炎時，在其血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是
白細(xì)胞
白細(xì)胞
．
（ 5）圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條？
②⑤⑥
②⑤⑥
．（填圖中數(shù)字序號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?廣安）如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）淀粉最終被分解成物質(zhì)a，那么a代表的是
葡萄糖
葡萄糖
，它主要在消化道的
小腸
小腸
處被吸收入血液中．
（2）圖中d代表的是氣體從肺泡內(nèi)排到體外的過程，在此過程中，膈肌處于
舒張
舒張
（選填收縮或舒張）狀態(tài)．
（3）血液流經(jīng)腎臟時，經(jīng)腎小球的
濾過
濾過
作用和腎小管的
重吸收
重吸收
作用最終形成尿液．
（4）氧氣在血液中的運輸時由血液中的
紅
紅
細(xì)胞完成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)．①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過程的主要器官是
小腸
小腸
．
（2）經(jīng)過③過程，血液中氣體的變化是：
氧氣增多，二氧化碳減少
氧氣增多，二氧化碳減少
．
（3）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過
腎小球的濾過作用
腎小球的濾過作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個過程形成尿液，進而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外．
（4）葡萄糖進入組織細(xì)胞后，在氧氣的參與下，氧化分解釋放能量，供細(xì)胞生命活動的利用，該過程叫
呼吸
呼吸
作用．

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