【題目】運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析,你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)和做法正確的是( )
A.同卵雙生的孿生姐妹相貌相似——生物的遺傳
B.當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞數(shù)目增多來吞噬病菌,這屬于特異性免疫
C.免疫有時(shí)也會(huì)對(duì)人體不利,如過敏反應(yīng)、免疫排斥等
D.上皮組織都分布在體表,具有保護(hù)作用
【答案】C
【解析】
免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用。
A、同卵雙生的兩姐妹之間,相貌非常相似同”,體現(xiàn)了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、白細(xì)胞吞食病菌,從而防御疾病,這種免疫功能都是人生來就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫,B錯(cuò)誤。
C、免疫的功能包括自身穩(wěn)定(清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細(xì)胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護(hù)人體健康)、免疫監(jiān)視(識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞如腫瘤細(xì)胞),當(dāng)免疫功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生疾病;例如防御感染的功能過強(qiáng)時(shí),對(duì)進(jìn)入人體內(nèi)的某些藥物和食物會(huì)發(fā)生過敏反應(yīng),當(dāng)自身穩(wěn)定的功能異常時(shí)人體會(huì)發(fā)生自身免疫性疾病,當(dāng)免疫監(jiān)視功能異常時(shí)人體可能會(huì)發(fā)生腫瘤,C正確。
D、上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等,D錯(cuò)誤。
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)與探究
如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?
(2)作出假設(shè):______________________
(3)制定并實(shí)施探究方案:
在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。
該實(shí)驗(yàn)的變量是________。為了得出較準(zhǔn)確的結(jié)論,不能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦,原因是________________________。
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? ____________。
(5)從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 _________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人感染H7N9禽流感后的早期癥狀與普通流感相似,主要表現(xiàn)為典型的病毒性肺炎,起病爭(zhēng)、病程早期均有高熱(38以上),咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現(xiàn)呼吸困難,重癥肺炎并進(jìn)行性加重,部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?科研人員欲在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn),請(qǐng)你完善以下實(shí)驗(yàn)方案并回答問題。
(材料用具)健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培養(yǎng)液(含有病毒可以寄生的活細(xì)胞)、注射器等
(實(shí)驗(yàn)過程)
(1)實(shí)驗(yàn)過程中所用到的普通流感疫苗是用______制成的。
(2)第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,編號(hào)為甲組、乙組
第二步:甲組______,乙組不做處理,做為對(duì)照,其它飼養(yǎng)條件______。
第三步:一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相同且等量______,觀察兩組小白鼠的生活狀況。
(3)(實(shí)驗(yàn)結(jié)果)甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感。
(4)(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)____________。(至少寫l條)
(5)為了防止禽流感的蔓延,請(qǐng)你提出預(yù)防此傳染病具體的措施____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】松樹與蕨類相比,最主要的不同點(diǎn)是( 。
A.長(zhǎng)的高大,適于生活在干旱的環(huán)境
B.有根、莖、葉的分化
C.松樹能產(chǎn)生種子,蕨類不產(chǎn)生種子
D.有輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( )
A.祖先不同B.運(yùn)動(dòng)形式不同C.制造工具能力不同D.腦發(fā)育程度不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性的價(jià)值表現(xiàn)在三個(gè)方面:_________價(jià)值、________價(jià)值、________價(jià)值。
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